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题名充分发挥“练习与实践”栏目的教育功能和价值
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作者
张羽青
吴新建
张贤金
叶燕珠
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机构
福建省建瓯市房道中学
福建教育学院化学教育研究所
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出处
《化学教与学》
2015年第8期8-10,共3页
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文摘
基于课堂教学内容与设计重构与提升的处理思路，对沪教版九年级化学教材中的“练习与实践”栏目的教育功能与价值进行探讨，认为可以通过活用“练习与实践”栏目，使它在课前引入、课中巩固、实验教学、课外延伸中发挥更大的作用，从而达到优化化学课堂教学的目的。
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关键词
练习与实践
教育功能
教育价值
优化教学
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分类号
G632.41
[文化科学—教育学]
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题名中小学英语教学中的口语教学衔接问题探讨
被引量：5
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作者
潘微微
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机构
福建省建瓯市房道中学
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出处
《英语广场（学术研究）》
2016年第10期155-156,共2页
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文摘
中小学英语教学作为基础教育的组成部分,对学生的学习起到一脉相承的效果。但是随着教学的开展以及教学改革的推进,中小学英语教学中的衔接问题突出表现出来,有很多学生在刚开始学习初中英语时就表现出一种厌烦的态度,英语教学的分化现象越来越严重,英语教学衔接问题的解决刻不容缓。在新课标下,如何有效实施英语教学,让不同层次的学生顺利地走过英语过渡学习阶段,是中小学英语教师需要解决的重点问题。本文主要从口语教学方面分析中小学英语教学的衔接问题。
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关键词
中小学
英语
口语教学
衔接问题
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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