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交际法与职校英语教学
1
作者
刘雨沧
《职教论坛》
北大核心
1995年第8期35-35,共1页
交际法(CommunicativeApproach),又叫功能法(Functonal Ap-Proach),是以语言功能项目为纲,培养交际能力的一种教学方法体系。 当前功能法已成为世界上影响最大的外语教学法流派之一,培养交际能力几乎成为世界各国外语教学最普遍的宗旨...
交际法(CommunicativeApproach),又叫功能法(Functonal Ap-Proach),是以语言功能项目为纲,培养交际能力的一种教学方法体系。 当前功能法已成为世界上影响最大的外语教学法流派之一,培养交际能力几乎成为世界各国外语教学最普遍的宗旨。虽然,传统的语法翻译法、直接法、听说法等主要教学流派仍在各级各类学校中普遍使用,但其教学理论研究和实践的结果,都不能证明它们能有效地解决掌握外语交际能力这一根本性的问题。
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关键词
交际法
交际教学法
专业英语
培养交际能力
外语交际能力
教学英语
外语教学法流派
语言结构
教学流派
口头交际能力
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职称材料
电教资料管理的采集和流通
2
作者
卢天寿
《职教论坛》
北大核心
1996年第5期41-41,共1页
电教资料管理的采集和流通卢天寿电教资料是开展电化教学必须的物质基础。加强电教资料的建设与管理，加速电教资料的流通，提高电教资料的利用率和整体效益是中小学校电教工作的一个重要问题。电教资料是指在各种磁带、磁盘或胶片等不...
电教资料管理的采集和流通卢天寿电教资料是开展电化教学必须的物质基础。加强电教资料的建设与管理，加速电教资料的流通，提高电教资料的利用率和整体效益是中小学校电教工作的一个重要问题。电教资料是指在各种磁带、磁盘或胶片等不同材质载体上记录有教育、教学内容的...
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关键词
电教资料管理
技术处理
流通服务
整体效益
教学内容
工作流程
录像带
工作带
广播节目
电化教学
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职称材料
题名
交际法与职校英语教学
1
作者
刘雨沧
机构
福建省厦门旅游职业中专
学校
出处
《职教论坛》
北大核心
1995年第8期35-35,共1页
文摘
交际法(CommunicativeApproach),又叫功能法(Functonal Ap-Proach),是以语言功能项目为纲,培养交际能力的一种教学方法体系。 当前功能法已成为世界上影响最大的外语教学法流派之一,培养交际能力几乎成为世界各国外语教学最普遍的宗旨。虽然,传统的语法翻译法、直接法、听说法等主要教学流派仍在各级各类学校中普遍使用,但其教学理论研究和实践的结果,都不能证明它们能有效地解决掌握外语交际能力这一根本性的问题。
关键词
交际法
交际教学法
专业英语
培养交际能力
外语交际能力
教学英语
外语教学法流派
语言结构
教学流派
口头交际能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
电教资料管理的采集和流通
2
作者
卢天寿
机构
福建省厦门旅游职业中专
出处
《职教论坛》
北大核心
1996年第5期41-41,共1页
文摘
电教资料管理的采集和流通卢天寿电教资料是开展电化教学必须的物质基础。加强电教资料的建设与管理，加速电教资料的流通，提高电教资料的利用率和整体效益是中小学校电教工作的一个重要问题。电教资料是指在各种磁带、磁盘或胶片等不同材质载体上记录有教育、教学内容的...
关键词
电教资料管理
技术处理
流通服务
整体效益
教学内容
工作流程
录像带
工作带
广播节目
电化教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
交际法与职校英语教学
刘雨沧
《职教论坛》
北大核心
1995
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职称材料
2
电教资料管理的采集和流通
卢天寿
《职教论坛》
北大核心
1996
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