-
题名一轮复习时分离定律中杂合子的表现型分析
- 1
-
-
作者
林明强
-
机构
福建省南安国光中学
-
出处
《生物学教学》
北大核心
2024年第9期86-88,共3页
-
文摘
对分离定律复习的拓展,总体上离不开杂合子表型分析。一对等位基因决定的相对性状中,杂合子表现出什么样的表型,既受基因型控制,同时也受到环境的影响。在一轮复习教学中,可以杂合子的表型为主线,整合相关题目,引导学生进行深度学习。
-
关键词
一对等位基因
杂合子
表现型
一轮复习
-
Keywords
a pair of alleles
heterozygote
phenotype
the first round of review
-
分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
-
-
题名“研究性学习”的课题来源与选题探析
被引量：2
- 2
-
-
作者
黄飞跃
-
机构
福建省南安国光中学
-
出处
《生物学教学》
北大核心
2002年第4期37-39,共3页
-
-
关键词
研究性学习
课题来源
选题探析
中学
生物学
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名笋壳青贮饲料的可行性实验探究
被引量：2
- 3
-
-
作者
郑梅蓉
-
机构
福建省南安国光中学
-
出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第8期63-64,共2页
-
文摘
竹笋加工后会剩下大量的鲜嫩笋壳，不仅造成了环境的污染，也是一种资源的浪费。本实验探究鲜笋壳的营养价值、青贮加工以及在动物饲养中的应用，能够变废为宝，为笋壳的进一步开发利用提供参考。
-
关键词
笋壳
青贮饲料
开发利用
可行性实验
-
分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
-
