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提供有效保障,促进残障幼儿身心发展
1
作者
李勤
《现代特殊教育》
2016年第15期19-20,共2页
三明特校幼儿园坚持有爱无碍理念,以促进残障幼儿发展为中心,从强化软硬件建设、狠抓个别化训练、深化医教结合、推进普特融合等着手,不断提升残疾儿童学前康复、保育质量,保障残疾幼儿健康成长。
关键词
资源保障
个别化训练
普特融合
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题名
提供有效保障,促进残障幼儿身心发展
1
作者
李勤
机构
福建省三明市特殊教育学校幼儿园
出处
《现代特殊教育》
2016年第15期19-20,共2页
文摘
三明特校幼儿园坚持有爱无碍理念,以促进残障幼儿发展为中心,从强化软硬件建设、狠抓个别化训练、深化医教结合、推进普特融合等着手,不断提升残疾儿童学前康复、保育质量,保障残疾幼儿健康成长。
关键词
资源保障
个别化训练
普特融合
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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作者
出处
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1
提供有效保障,促进残障幼儿身心发展
李勤
《现代特殊教育》
2016
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