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中等职业学校数学课改探讨: 1; 作者陈如英《黑龙江生态工程职业学院学报》 2007年第1期93-94,共2页; 针对中等职业学校生源质量差、数学教学难度大的问题,提出了分层次、跨班级组织教学的思路,并主张数学教学要提高教学内容的针对性,强化数学知识的应用性,注重数学学习的过程。; 关键词中等职业教育数学教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

从南方冰雪灾害反思林业的生态安全: 2; 作者张斌《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第6期68-69,共2页; 分析了2008年南方冰雪灾害对林业行业的直接破坏和次生生态灾难,评估其对林业行业甚至整个区域生态安全的威胁,根据中短期目标提出了恢复林业生产和保障林业生态安全的具体措施。; 关键词南方冰雪灾害林业损失生态安全; 在线阅读下载PDF 职称材料

桉树生长与土壤因子间的回归分析被引量：5: 3; 作者陈如英陈宗林《青海农林科技》 2006年第4期14-17,共4页; 应用相关分析和逐步回归分析法对闽南山地桉树生长与土壤因子间的关系进行研究,结果表明:闽南山地尾巨桉DH32-29与土壤中大部分因子存在显著或极显著的相关关系,其逐步回归方程为:Y=11.811+0.033X1-4.0317X3-0.144X4+1.080X6+0.636X8。... 展开更多; 关键词按树相关分析土壤因子逐步回归回归方程; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈中职《建筑施工技术》课程改革措施被引量：4: 4; 作者李晶晶《黑龙江生态工程职业学院学报》 2012年第2期94-95,共2页; 分析目前中职学校《建筑施工技术》课程教学中存在的问题,提出对该课程进行改革的措施。; 关键词中职学校建筑施工技术实践教学课程改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

园桥在园林中的意义被引量：1: 5; 作者林洁《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第1期9-9,160,共2页; "有园皆有水,有水皆有桥",从古至今,桥的应用都十分广泛。在阐述园桥概念的基础上,分析园林中桥的其他功能,对其意义做了探讨和总结。; 关键词园桥园林景观生态社会文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

以技能竞赛为平台,创新中职专业教学的理念与模式——以国赛“园林植物修剪”项目为例被引量：1: 6; 作者张斌《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第4期78-79,共2页; 我国举办全国职业技能竞赛从2008年开展至今已历5届,竞赛对职业教育促进作用的评价可谓见仁见智。笔者以"园林植物修剪"辅导老师的亲身经历感受到职业技能竞赛对教师专业教学理念、教学模式的更新和专业技能的提升,对职业教... 展开更多; 关键词中等职业学校技能竞赛园林植物修剪; 在线阅读下载PDF 职称材料

不同影响因子对砌体建筑震害影响程度的分析及研究: 7; 作者李晶晶《福建建设科技》 2012年第1期26-29,共4页; 通过提出了一种主观、客观相结合的权重确立方法,研究不同影响因子对砌体建筑震害影响程度。采用模糊层次分析结合灰色关联度分析相结合,以确定影响因子对砌体建筑抗震性能的影响程度的综合权重。通过研究发现:层次分析法结合灰色关联... 展开更多; 关键词砌体建筑灰色关联度分析模糊层次分析法; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈在生活中实践道德教育: 8; 作者卓光振《黑龙江生态工程职业学院学报》 2008年第6期67-68,共2页; 发展中职教育,搞好道德教育,应注重中职生在校生活:一种基本的道德实践——认知活动。了解生活即教育、德育即生活的样式。使青少年树立正确的世界观、人生观,做个有用人才,立足于社会。; 关键词认知活动基本实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中等职业学校数学课改探讨: 1; 作者陈如英; 机构福建生态工程学校; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2007年第1期93-94,共2页; 文摘针对中等职业学校生源质量差、数学教学难度大的问题,提出了分层次、跨班级组织教学的思路,并主张数学教学要提高教学内容的针对性,强化数学知识的应用性,注重数学学习的过程。; 关键词中等职业教育数学教学改革; 分类号 G633.6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从南方冰雪灾害反思林业的生态安全: 2; 作者张斌; 机构福建生态工程学校; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第6期68-69,共2页; 文摘分析了2008年南方冰雪灾害对林业行业的直接破坏和次生生态灾难,评估其对林业行业甚至整个区域生态安全的威胁,根据中短期目标提出了恢复林业生产和保障林业生态安全的具体措施。; 关键词南方冰雪灾害林业损失生态安全; 分类号 S761 [农业科学—森林保护学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名桉树生长与土壤因子间的回归分析被引量：5: 3; 作者陈如英陈宗林; 机构福建生态工程学校厦门市集美灌口林业站; 出处《青海农林科技》 2006年第4期14-17,共4页; 文摘应用相关分析和逐步回归分析法对闽南山地桉树生长与土壤因子间的关系进行研究,结果表明:闽南山地尾巨桉DH32-29与土壤中大部分因子存在显著或极显著的相关关系,其逐步回归方程为:Y=11.811+0.033X1-4.0317X3-0.144X4+1.080X6+0.636X8。经检验回归方程的F值为10.730,相关系数R为0.90400,均达到极显著水平,在显著性水平a=0.05的条件下,估计精度达89.67%。说明所拟合的回归方程精度较高,可靠性较强;筛选出影响按树生长的土壤主导因子有有机质、有效磷和土壤密度,这与现实生产实际相吻合。; 关键词按树相关分析土壤因子逐步回归回归方程; Keywords Eucalyptus Correlation analysis Soil factors Stepwise regression Regression equation; 分类号 S792.39 [农业科学—林木遗传育种]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈中职《建筑施工技术》课程改革措施被引量：4: 4; 作者李晶晶; 机构福建生态工程学校; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2012年第2期94-95,共2页; 文摘分析目前中职学校《建筑施工技术》课程教学中存在的问题,提出对该课程进行改革的措施。; 关键词中职学校建筑施工技术实践教学课程改革; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名园桥在园林中的意义被引量：1: 5; 作者林洁; 机构福建生态工程学校; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第1期9-9,160,共2页; 文摘 "有园皆有水,有水皆有桥",从古至今,桥的应用都十分广泛。在阐述园桥概念的基础上,分析园林中桥的其他功能,对其意义做了探讨和总结。; 关键词园桥园林景观生态社会文化; 分类号 TU986 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以技能竞赛为平台,创新中职专业教学的理念与模式——以国赛“园林植物修剪”项目为例被引量：1: 6; 作者张斌; 机构福建生态工程学校; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2013年第4期78-79,共2页; 文摘我国举办全国职业技能竞赛从2008年开展至今已历5届,竞赛对职业教育促进作用的评价可谓见仁见智。笔者以"园林植物修剪"辅导老师的亲身经历感受到职业技能竞赛对教师专业教学理念、教学模式的更新和专业技能的提升,对职业教育模式的改革创新具有积极的引导和促进作用。; 关键词中等职业学校技能竞赛园林植物修剪; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不同影响因子对砌体建筑震害影响程度的分析及研究: 7; 作者李晶晶; 机构福建生态工程学校; 出处《福建建设科技》 2012年第1期26-29,共4页; 文摘通过提出了一种主观、客观相结合的权重确立方法,研究不同影响因子对砌体建筑震害影响程度。采用模糊层次分析结合灰色关联度分析相结合,以确定影响因子对砌体建筑抗震性能的影响程度的综合权重。通过研究发现:层次分析法结合灰色关联度法确立的综合权重,既反映了专家意见及建议,又反映了实际样本数据的信息,使得综合评价结果更合理和客观。; 关键词砌体建筑灰色关联度分析模糊层次分析法; Keywords Masonry building Gray Relation Analysis Fuzzy Analytical Hierarchy Process; 分类号 TU364 [建筑科学—结构工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈在生活中实践道德教育: 8; 作者卓光振; 机构福建生态工程学校; 出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2008年第6期67-68,共2页; 文摘发展中职教育,搞好道德教育,应注重中职生在校生活:一种基本的道德实践——认知活动。了解生活即教育、德育即生活的样式。使青少年树立正确的世界观、人生观,做个有用人才,立足于社会。; 关键词认知活动基本实践; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中等职业学校数学课改探讨	陈如英	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	从南方冰雪灾害反思林业的生态安全	张斌	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2009	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	桉树生长与土壤因子间的回归分析	陈如英陈宗林	《青海农林科技》	2006	5	在线阅读下载PDF 职称材料
4	浅谈中职《建筑施工技术》课程改革措施	李晶晶	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2012	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	园桥在园林中的意义	林洁	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	以技能竞赛为平台,创新中职专业教学的理念与模式——以国赛“园林植物修剪”项目为例	张斌	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	不同影响因子对砌体建筑震害影响程度的分析及研究	李晶晶	《福建建设科技》	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	谈在生活中实践道德教育	卓光振	《黑龙江生态工程职业学院学报》	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料