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福建教育学院在国家级教学成果奖中取得历史性新突破
1
作者
无
《福建基础教育研究》
2023年第7期37-37,共1页
日前,育部公示了2022年国家级学成果奖拟授奖成果。我院黄丽萍教授主持的项目“融合共生、润物无声:中小学课程思政的十年实践探索”、周志平老师参与的项目“均衡·优质·活力:学校教育微观公平样态探索与实践”荣获基础育国...
日前,育部公示了2022年国家级学成果奖拟授奖成果。我院黄丽萍教授主持的项目“融合共生、润物无声:中小学课程思政的十年实践探索”、周志平老师参与的项目“均衡·优质·活力:学校教育微观公平样态探索与实践”荣获基础育国家级教学成果奖二等奖,这是我院在国家级教学成果奖中取得的历史性新突破。
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关键词
福建教育学院
课程思政
成果奖
周志平
实践探索
融合共生
润物无声
探索与实践
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题名
福建教育学院在国家级教学成果奖中取得历史性新突破
1
作者
无
机构
福建教育学院党政办公室
出处
《福建基础教育研究》
2023年第7期37-37,共1页
文摘
日前,育部公示了2022年国家级学成果奖拟授奖成果。我院黄丽萍教授主持的项目“融合共生、润物无声:中小学课程思政的十年实践探索”、周志平老师参与的项目“均衡·优质·活力:学校教育微观公平样态探索与实践”荣获基础育国家级教学成果奖二等奖,这是我院在国家级教学成果奖中取得的历史性新突破。
关键词
福建教育学院
课程思政
成果奖
周志平
实践探索
融合共生
润物无声
探索与实践
分类号
G639.28 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
福建教育学院在国家级教学成果奖中取得历史性新突破
无
《福建基础教育研究》
2023
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