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政府购买老年教育服务:研究现状、问题分析与改革策略
被引量：
4
1
作者
吴盛雄
沈光辉
《教育与职业》
北大核心
2024年第7期13-19,共7页
随着我国服务型政府建设的推进,政府购买老年教育服务将成为扩大老年教育供给、促进老年教育高质量发展的有效治理方式。政府购买老年教育服务的形式一般有直接资助、合同购买、政府补贴(服务券)、委托管理和共建共享等。在分析政府购...
随着我国服务型政府建设的推进,政府购买老年教育服务将成为扩大老年教育供给、促进老年教育高质量发展的有效治理方式。政府购买老年教育服务的形式一般有直接资助、合同购买、政府补贴(服务券)、委托管理和共建共享等。在分析政府购买老年教育服务中购买主体、服务承接方和服务对象的不同价值取向和行动逻辑的基础上,提出框定政府购买老年教育服务的政策边界、做好政府购买老年教育服务的制度设计、设计政府购买老年教育服务的路径等改革策略。
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关键词
老年教育
政府购买
政策边界
制度设计
老年教育生产者
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职称材料
基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型构建与实证研究
被引量：
7
2
作者
沈光辉
杨惠
+2 位作者
陈诚
程方昭
王炜
《远程教育杂志》
CSSCI
北大核心
2022年第4期92-101,共10页
在我国人口老龄化程度持续加深的背景下,老年教育发展成效的分析与评价,对于推动老年教育事业高质量发展具有重要作用。构建基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型,通过大数据和人工智能技术抽取老年教育的关键词,结合德尔菲专...
在我国人口老龄化程度持续加深的背景下,老年教育发展成效的分析与评价,对于推动老年教育事业高质量发展具有重要作用。构建基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型,通过大数据和人工智能技术抽取老年教育的关键词,结合德尔菲专家法进一步确认模型的初始指标,再利用主成分分析法将诸多指标降维成少数几类综合指标,并融入DEA发展效率模型,以评价福建各地区老年教育发展成效,最后通过回归模型分析其影响因素。PCA-DEA模型的构建,基于定量和定性研究的结合,以数据要素增强模型的科学性,避免传统模型指标确认的随意性,从教育投入产出效率入手,区别于过往聚焦教育投入的对比研究,让评价结果更精准。研究结果表明:福建省大部分地区的老年教育发展成效位于正常水平之上,但福州市、三明市和南平市呈现成效不足的状态,其中,南平市老年教育发展低效情况最为明显。针对发展低效的地区,一方面,应考虑加大老年教育基础设施、师资队伍、经费、数字化资源等方面的投入;另一方面,应考虑调整投入结构,其中专职师生比是最显著影响老年教育发展成效的因素,应优先提高专职教师的资金投入。PCA-DEA模型不仅为老年教育发展成效评价提供新的研究思路,也为今后相关的实证研究提供借鉴。
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关键词
老年教育
大数据
人工智能技术
PCA-DEA模型
效率评价
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职称材料
基于需求边界理论的老年学员在线学习需求和满意度研究
被引量：
16
3
作者
吴盛雄
《成人教育》
北大核心
2021年第8期22-30,共9页
学习满意度是衡量和评价在线学习效果的重要标准,也是提高在线教学质量的重要依据。基于需求边界理论,以老年学员为对象,多维度分析其在线学习需求和学习满意度的状况,通过构建分析模型,探究两者之间的相关性发现,老年学员在线学习需求...
学习满意度是衡量和评价在线学习效果的重要标准,也是提高在线教学质量的重要依据。基于需求边界理论,以老年学员为对象,多维度分析其在线学习需求和学习满意度的状况,通过构建分析模型,探究两者之间的相关性发现,老年学员在线学习需求、学习满意度整体呈现较好状态,但也存在某些维度得分较低的情况;学习者在线学习满意度与学习需求存在显著正向预测和相关性,据此提出改善老年学习者在线学习的策略。
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关键词
需求边界理论
老年教育
在线学习
学习满意度
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职称材料
题名
政府购买老年教育服务:研究现状、问题分析与改革策略
被引量：
4
1
作者
吴盛雄
沈光辉
机构
福建开放大学终身教育服务中心
福建
开放
大学
出处
《教育与职业》
北大核心
2024年第7期13-19,共7页
基金
2023年福建省社会科学基金项目“共同富裕背景下福建省新型老年教育服务体系建设研究”(项目编号:FJ2023B28,项目负责人:吴盛雄)
2023年全国教育科学规划教育部重点课题“基于大数据的我国老年教育供需匹配度动态监测与评价模型研究”(项目编号:DKA230448,项目负责人:沈光辉)的阶段性研究成果。
文摘
随着我国服务型政府建设的推进,政府购买老年教育服务将成为扩大老年教育供给、促进老年教育高质量发展的有效治理方式。政府购买老年教育服务的形式一般有直接资助、合同购买、政府补贴(服务券)、委托管理和共建共享等。在分析政府购买老年教育服务中购买主体、服务承接方和服务对象的不同价值取向和行动逻辑的基础上,提出框定政府购买老年教育服务的政策边界、做好政府购买老年教育服务的制度设计、设计政府购买老年教育服务的路径等改革策略。
关键词
老年教育
政府购买
政策边界
制度设计
老年教育生产者
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型构建与实证研究
被引量：
7
2
作者
沈光辉
杨惠
陈诚
程方昭
王炜
机构
福建
开放
大学
数字
福建
终身教育
大数据研究所
上海计算机软件技术开发
中心
福建开放大学终身教育服务中心
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
北大核心
2022年第4期92-101,共10页
基金
福建省教育厅、财政厅2018-2020年终身教育重大课题研究项目“基于大数据分析的福建终身教育模式路径研究”(项目编号:JZ190001)
福建省教育厅、财政厅2018-2020年终身教育重点课题研究项目“大数据视域中社区教育数据服务平台的开发和应用研究——以福建省为例”(项目编号:JZ190128)的阶段性研究成果。
文摘
在我国人口老龄化程度持续加深的背景下,老年教育发展成效的分析与评价,对于推动老年教育事业高质量发展具有重要作用。构建基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型,通过大数据和人工智能技术抽取老年教育的关键词,结合德尔菲专家法进一步确认模型的初始指标,再利用主成分分析法将诸多指标降维成少数几类综合指标,并融入DEA发展效率模型,以评价福建各地区老年教育发展成效,最后通过回归模型分析其影响因素。PCA-DEA模型的构建,基于定量和定性研究的结合,以数据要素增强模型的科学性,避免传统模型指标确认的随意性,从教育投入产出效率入手,区别于过往聚焦教育投入的对比研究,让评价结果更精准。研究结果表明:福建省大部分地区的老年教育发展成效位于正常水平之上,但福州市、三明市和南平市呈现成效不足的状态,其中,南平市老年教育发展低效情况最为明显。针对发展低效的地区,一方面,应考虑加大老年教育基础设施、师资队伍、经费、数字化资源等方面的投入;另一方面,应考虑调整投入结构,其中专职师生比是最显著影响老年教育发展成效的因素,应优先提高专职教师的资金投入。PCA-DEA模型不仅为老年教育发展成效评价提供新的研究思路,也为今后相关的实证研究提供借鉴。
关键词
老年教育
大数据
人工智能技术
PCA-DEA模型
效率评价
Keywords
Elderly Education
Big Data
Artificial Intelligence Technology
PCA-DEA Model
Efficiency Evaluation
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于需求边界理论的老年学员在线学习需求和满意度研究
被引量：
16
3
作者
吴盛雄
机构
福建开放大学终身教育服务中心
出处
《成人教育》
北大核心
2021年第8期22-30,共9页
基金
福建省教育厅、财政厅2018—2020年终身教育重点课题研究项目“福建省终身教育的模式与路径创新”,项目编号为jz190005
福建省教育厅中青年教师教育科研项目“福建省老年教育的管理体制与机制创新”,项目编号为JAS150763。
文摘
学习满意度是衡量和评价在线学习效果的重要标准,也是提高在线教学质量的重要依据。基于需求边界理论,以老年学员为对象,多维度分析其在线学习需求和学习满意度的状况,通过构建分析模型,探究两者之间的相关性发现,老年学员在线学习需求、学习满意度整体呈现较好状态,但也存在某些维度得分较低的情况;学习者在线学习满意度与学习需求存在显著正向预测和相关性,据此提出改善老年学习者在线学习的策略。
关键词
需求边界理论
老年教育
在线学习
学习满意度
Keywords
demand boundary theory
education for the elderly
online education
learning satisfaction
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
政府购买老年教育服务:研究现状、问题分析与改革策略
吴盛雄
沈光辉
《教育与职业》
北大核心
2024
4
在线阅读
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职称材料
2
基于大数据的省域老年教育发展成效PCA-DEA模型构建与实证研究
沈光辉
杨惠
陈诚
程方昭
王炜
《远程教育杂志》
CSSCI
北大核心
2022
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于需求边界理论的老年学员在线学习需求和满意度研究
吴盛雄
《成人教育》
北大核心
2021
16
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