检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

关于马克思《哲学的贫困》的几个问题——兼评董必荣《马克思如何理解经济学的哲学贫困——以〈哲学的贫困〉为例》被引量：1: 1; 作者李建平《东南学术》 CSSCI 北大核心 2012年第3期4-14,共11页; 要正确解读蒲鲁东的《贫困的哲学》,必须研究蒲鲁东的《贫困的哲学》一书和马克思恩格斯从十九世纪四十年代到八十年代关于蒲鲁东的一系列论述。马克思运用唯物史观这一崭新的理论武器对蒲鲁东所谓的"政治经济学形而上学"进... 展开更多; 关键词解读《哲学的贫困》批判蒲鲁东政治经济学的形而上学经济学和哲学的结合; 在线阅读下载PDF 职称材料

推进社会主义核心价值体系大众化的路径选择被引量：49: 2; 作者潘玉腾陈赵阳《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期138-144,165,共8页; 努力探求推进社会主义核心价值体系大众化的有效路径,使社会主义核心价值体系内化为人们的价值观念,外化为人们的自觉行动,是时代赋予的重大课题。加强教育引导是推进社会主义核心价值体系大众化的主渠道;强化媒体引导是推进社会主义核... 展开更多; 关键词社会主义核心价值体系大众化路径选择; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国共产党先进典型教育的历史考察及经验启示——兼论增进社会主义核心价值体系认同被引量：20: 3; 作者潘玉腾陈赵阳《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第3期1-8,共8页; 先进典型是一定社会核心价值观的人格化,他们的崇高精神闪烁着时代核心价值观的理性光辉。中国共产党建党90年来始终重视依靠先进典型的示范和引领作用,把一定的核心价值观内化为人们的信念、外化为人们的行为,以此推动社会核心价值观... 展开更多; 关键词中国共产党先进典型教育历史考察经验启示; 在线阅读下载PDF 职称材料

试析社会主义市场经济条件下更好发挥政府作用的理论依据被引量：4: 4; 作者李建平《东南学术》 CSSCI 北大核心 2015年第3期4-9,245,共6页; 经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系问题。在市场经济条件下,是否需要政府的干预?新自由主义者对此的回答是否定的,但在西方经济学界也有一部分学者认为需要政府干预,其主要论据是所谓市场失灵、市场缺陷说以及凯恩斯所提... 展开更多; 关键词市场经济政府干预资本运动基本规律; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国传统社会核心价值观大众化的经验与启示被引量：6: 5; 作者潘玉腾庄晓芸《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期72-81,共10页; 社会主义核心价值体系大众化可以从我国传统社会核心价值观大众化的经验中吸取营养。我国传统社会核心价值观大众化的主要途径有:确立行政保障机制,对民众实行价值引导;构建儒学教育体系,对民众实行价值教育;利用民间文艺形式,对社会民... 展开更多; 关键词传统社会核心价值观大众化社会主义核心价值体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

《资本论》与黑格尔被引量：3: 6; 作者李建平谭苑苑《东南学术》 CSSCI 北大核心 2016年第1期22-31,247,共10页; 本文从《资本论》创作史的角度,采用文本分析的方法,研究了马克思从19世纪五十年代到七十年代创作《资本论》过程中对黑格尔唯心辩证法的批判、继承和发展,说明马克思和黑格尔的关系并非在19世纪四十年代中期就已断裂,而是伴随马克思的... 展开更多; 关键词马克思《资本论》黑格尔辩证法; 在线阅读下载PDF 职称材料

传统家训濡化社会核心价值观的经验及启示被引量：12: 7; 作者潘玉腾《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第4期19-26,共8页; 传统家训采取最贴近大众生活的教化方式,注重亲情的濡染和感化,在人伦日用潜移默化中培育和践行传统社会核心价值观。传统家训以儒家核心价值观为基本遵循,是儒家核心价值观的普及物和生动表达,家国同构是传统家训濡化儒家核心价值观的... 展开更多; 关键词传统家训濡化核心价值观经验启示; 在线阅读下载PDF 职称材料

《关于费尔巴哈的提纲》第二条别解被引量：1: 8; 作者李建平《东南学术》 CSSCI 北大核心 2013年第6期4-6,共3页; 长期以来,人们以为《关于费尔巴哈的提纲》第二条是讲真理观问题,马克思把实践作为检验真理的标准。这是一种误解,造成误解的原因与这一条的译文有关。通过查对德文原文,联系马克思当时的思想发展,可以确定第二条是讲思维与存在的关系问... 展开更多; 关键词马克思《提纲》第二条别解; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于马克思《哲学的贫困》的几个问题——兼评董必荣《马克思如何理解经济学的哲学贫困——以〈哲学的贫困〉为例》被引量：1: 1; 作者李建平; 机构福建师范大学马克思主义研究院; 出处《东南学术》 CSSCI 北大核心 2012年第3期4-14,共11页; 文摘要正确解读蒲鲁东的《贫困的哲学》,必须研究蒲鲁东的《贫困的哲学》一书和马克思恩格斯从十九世纪四十年代到八十年代关于蒲鲁东的一系列论述。马克思运用唯物史观这一崭新的理论武器对蒲鲁东所谓的"政治经济学形而上学"进行了彻底批判。经济学和哲学要实现内在的结合,《哲学的贫困》给我们的启示是:"结合"的目的不仅在于认识世界,更重要的在于改变世界;"结合"必须以唯物史观为指导;"结合"要以实践为基础,从中不断吸取养料,保持理论旺盛的生命力和战斗力。; 关键词解读《哲学的贫困》批判蒲鲁东政治经济学的形而上学经济学和哲学的结合; 分类号 D641 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名推进社会主义核心价值体系大众化的路径选择被引量：49: 2; 作者潘玉腾陈赵阳; 机构福建师范大学马克思主义研究院福建师范大学福清分校经济法律系; 出处《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期138-144,165,共8页; 基金国家社会科学基金项目<推动社会主义核心价值体系大众化研究>(项目编号:08BKS048)研究成果之一; 文摘努力探求推进社会主义核心价值体系大众化的有效路径,使社会主义核心价值体系内化为人们的价值观念,外化为人们的自觉行动,是时代赋予的重大课题。加强教育引导是推进社会主义核心价值体系大众化的主渠道;强化媒体引导是推进社会主义核心价值体系大众化的主阵地;实施文化渗透是推进社会主义核心价值体系大众化的有效举措;注重实践养成是推进社会主义核心价值体系大众化的关键所在;建立健全长效机制是推进社会主义核心价值体系大众化的根本保证。; 关键词社会主义核心价值体系大众化路径选择; Keywords socialist core value system, popularization, path selection; 分类号 D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国共产党先进典型教育的历史考察及经验启示——兼论增进社会主义核心价值体系认同被引量：20: 3; 作者潘玉腾陈赵阳; 机构福建师范大学马克思主义研究院福建师范大学福清分校经济法律系; 出处《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第3期1-8,共8页; 基金国家社会科学基金项目(08BKS048)<推动社会主义核心价值体系大众化研究> 福建省中国特色社会主义理论体系研究中心重点项目(2009A040)<中国共产党推进核心价值观大众化的历史考察与经验启示>的研究成果; 文摘先进典型是一定社会核心价值观的人格化,他们的崇高精神闪烁着时代核心价值观的理性光辉。中国共产党建党90年来始终重视依靠先进典型的示范和引领作用,把一定的核心价值观内化为人们的信念、外化为人们的行为,以此推动社会核心价值观大众化,从理论和实践上为先进典型教育的发展作出重大贡献。站在新的历史起点上,总结中国共产党先进典型教育丰富而宝贵的经验,并加以改革创新,以先进典型的可亲性感召人民群众增进价值认同,以先进典型的可敬性激励人民群众增进价值认同,以先进典型的可信性吸引人民群众增进价值认同,以先进典型的可学性带动人民群众增进价值认同,将极大推进社会主义核心价值体系大众化。; 关键词中国共产党先进典型教育历史考察经验启示; Keywords the Communist Party of China advanced model education historical investigation experiential revelation; 分类号 D23 [政治法律—中共党史]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试析社会主义市场经济条件下更好发挥政府作用的理论依据被引量：4: 4; 作者李建平; 机构福建师范大学马克思主义研究院福建师范大学经济学院福建师范大学马克思主义学院; 出处《东南学术》 CSSCI 北大核心 2015年第3期4-9,245,共6页; 文摘经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系问题。在市场经济条件下,是否需要政府的干预?新自由主义者对此的回答是否定的,但在西方经济学界也有一部分学者认为需要政府干预,其主要论据是所谓市场失灵、市场缺陷说以及凯恩斯所提出的由于三大基本心理规律作用必然导致"有效需求不足"的观点。本文认为上述论证是非科学的,不足为据。在市场经济条件下,之所以需要政府干预,在于市场经济不仅要遵循商品运动的一般规律,而且也要遵循资本运动的一般规律。马克思在《资本论》中所揭示的资本追求价值增殖、资本生产过剩、资本积累必然引起贫富分化的资本运动三大规律,在去掉其资本主义性质后,同样适用于社会主义市场经济,这就是在社会主义市场经济条件下"更好发挥政府作用"的学理依据,它体现了"社会主义市场经济的内在要求"。; 关键词市场经济政府干预资本运动基本规律; 分类号 F012 [经济管理—政治经济学] F019 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中国传统社会核心价值观大众化的经验与启示被引量：6: 5; 作者潘玉腾庄晓芸; 机构福建师范大学马克思主义研究院福建师范大学公共管理学院; 出处《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第1期72-81,共10页; 基金国家社会科学基金项目(08BKS048)<推动社会主义核心价值体系大众化研究>的研究成果之一; 文摘社会主义核心价值体系大众化可以从我国传统社会核心价值观大众化的经验中吸取营养。我国传统社会核心价值观大众化的主要途径有:确立行政保障机制,对民众实行价值引导;构建儒学教育体系,对民众实行价值教育;利用民间文艺形式,对社会民众实行价值熏陶;鼓励儒生学术发扬,推动民众价值传承;倡导自我教育方法,促进社会民众的价值内化。这些经验对推进我国社会主义核心价值体系大众化具有重要启示。; 关键词传统社会核心价值观大众化社会主义核心价值体系; Keywords traditional society core values Popularization socialist core value system; 分类号 B82 [哲学宗教—伦理学] D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《资本论》与黑格尔被引量：3: 6; 作者李建平谭苑苑; 机构福建师范大学马克思主义研究院福建师范大学经济学院和马克思主义学院福建师范大学马克思主义学院; 出处《东南学术》 CSSCI 北大核心 2016年第1期22-31,247,共10页; 文摘本文从《资本论》创作史的角度,采用文本分析的方法,研究了马克思从19世纪五十年代到七十年代创作《资本论》过程中对黑格尔唯心辩证法的批判、继承和发展,说明马克思和黑格尔的关系并非在19世纪四十年代中期就已断裂,而是伴随马克思的一生。深入探讨《资本论》和黑格尔的关系,对马克思主义经济思想史、哲学史以及马克思辩证法的研究具有重要的理论价值和现实意义。; 关键词马克思《资本论》黑格尔辩证法; 分类号 F0-0 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名传统家训濡化社会核心价值观的经验及启示被引量：12: 7; 作者潘玉腾; 机构福建师范大学马克思主义研究院; 出处《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第4期19-26,共8页; 基金福建省中国特色社会主义理论体系研究中心重点项目"传统家训涵养社会主义核心价值观路径研究--以福建家训为例"(项目编号:FJ2016A004)阶段性成果; 文摘传统家训采取最贴近大众生活的教化方式,注重亲情的濡染和感化,在人伦日用潜移默化中培育和践行传统社会核心价值观。传统家训以儒家核心价值观为基本遵循,是儒家核心价值观的普及物和生动表达,家国同构是传统家训濡化儒家核心价值观的社会基础。在濡化传统社会核心价值观的进程中,传统家训呈现出内容的共同性与训诫的多样性相结合、亲情感化与家规约束相结合、借物晓喻和实践锻炼相结合、言传与身教相结合等特点。它对培育和践行社会主义核心价值观有着重要的启示:家庭仍是培育和践行社会主义核心价值观的重要场所,培育和践行社会主义核心价值观要言传更要身教,要灌输更要渗透,要大处着眼更要小处着手。; 关键词传统家训濡化核心价值观经验启示; 分类号 B823.1 [哲学宗教—伦理学] D64 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《关于费尔巴哈的提纲》第二条别解被引量：1: 8; 作者李建平; 机构福建师范大学马克思主义研究院; 出处《东南学术》 CSSCI 北大核心 2013年第6期4-6,共3页; 文摘长期以来,人们以为《关于费尔巴哈的提纲》第二条是讲真理观问题,马克思把实践作为检验真理的标准。这是一种误解,造成误解的原因与这一条的译文有关。通过查对德文原文,联系马克思当时的思想发展,可以确定第二条是讲思维与存在的关系问题,马克思强调人的思维要符合因人的对象性活动即实践而不断改变的周围世界的真实性,批判费尔巴哈感性直观的局限性。; 关键词马克思《提纲》第二条别解; 分类号 B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	关于马克思《哲学的贫困》的几个问题——兼评董必荣《马克思如何理解经济学的哲学贫困——以〈哲学的贫困〉为例》	李建平	《东南学术》 CSSCI 北大核心	2012	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	推进社会主义核心价值体系大众化的路径选择	潘玉腾陈赵阳	《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2009	49	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中国共产党先进典型教育的历史考察及经验启示——兼论增进社会主义核心价值体系认同	潘玉腾陈赵阳	《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2011	20	在线阅读下载PDF 职称材料
4	试析社会主义市场经济条件下更好发挥政府作用的理论依据	李建平	《东南学术》 CSSCI 北大核心	2015	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	中国传统社会核心价值观大众化的经验与启示	潘玉腾庄晓芸	《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2010	6	在线阅读下载PDF 职称材料
6	《资本论》与黑格尔	李建平谭苑苑	《东南学术》 CSSCI 北大核心	2016	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	传统家训濡化社会核心价值观的经验及启示	潘玉腾	《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2017	12	在线阅读下载PDF 职称材料
8	《关于费尔巴哈的提纲》第二条别解	李建平	《东南学术》 CSSCI 北大核心	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料