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“双一流”建设背景下学科师资队伍评价探究
被引量：
30
1
作者
陈燕
任超
+1 位作者
汪启思
祝苏东
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017年第10期55-58,共4页
分析了当前我国学科师资队伍评价存在的优势和不足,在借鉴世界三大学科评价体系中师资评价方法的基础上,提出了在"双一流"建设背景下,应以整体性、结构性和国际影响三个维度为导向,建立中国特色学科师资队伍评价体系的新思路。
关键词
师资队伍评价
一流学科
结构质量
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职称材料
题名
“双一流”建设背景下学科师资队伍评价探究
被引量：
30
1
作者
陈燕
任超
汪启思
祝苏东
机构
北京
师范大学
教育学部
教育部
学位与
研究生
教育发展中心评估处
福建师范大学研究生院学位与培养办公室
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017年第10期55-58,共4页
文摘
分析了当前我国学科师资队伍评价存在的优势和不足,在借鉴世界三大学科评价体系中师资评价方法的基础上,提出了在"双一流"建设背景下,应以整体性、结构性和国际影响三个维度为导向,建立中国特色学科师资队伍评价体系的新思路。
关键词
师资队伍评价
一流学科
结构质量
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“双一流”建设背景下学科师资队伍评价探究
陈燕
任超
汪启思
祝苏东
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2017
30
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