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心理防御机制视角下学生抗拒行为研究 被引量:8
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作者 李霞 钟建林 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第8期12-16,共5页
教师权威消解和学生自我发展诉求增强的此消彼长导致教育教学管理中学生抗拒行为呈现出多样性、频发性和复杂性。基于角色理论视角,学生的教育抗拒行为多数与角色认知不清和角色行为表现失当有关,主要有三种表现:一是角色距离类抗拒行为... 教师权威消解和学生自我发展诉求增强的此消彼长导致教育教学管理中学生抗拒行为呈现出多样性、频发性和复杂性。基于角色理论视角,学生的教育抗拒行为多数与角色认知不清和角色行为表现失当有关,主要有三种表现:一是角色距离类抗拒行为;二是角色游离类抗拒行为;三是角色变异类抗拒行为。学生抗拒行为背后的心理和原因是:对学生角色认知模糊而产生错位心理,对学生角色形象认同而产生维护心理,对平等角色地位追求而产生对抗心理。教师要挖掘抗拒行为正向教育价值,引导学生强化双重角色认同,聚焦教育活动关键目标达成,促使健康心理防御机制形成。 展开更多
关键词 学生 抗拒行为 心理防御机制 学生角色 双重角色
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基于知识注释的MOOC视频快速检索系统研究 被引量:2
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作者 许邓艳 卢民荣 王莹 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2020年第10期201-206,共6页
针对MOOC教学视频内容检索不便和教学知识点与视频帧无法关联的问题,基于知识注释的MOOC视频快速检索系统探究了视频快速分割方法,该方法主要利用MOOC教学视频特殊性和图像哈希函数比较图像相似度判定视频分割边界,从而对视频进行快速分... 针对MOOC教学视频内容检索不便和教学知识点与视频帧无法关联的问题,基于知识注释的MOOC视频快速检索系统探究了视频快速分割方法,该方法主要利用MOOC教学视频特殊性和图像哈希函数比较图像相似度判定视频分割边界,从而对视频进行快速分割,分割后结合视频注释辅助系统,将视频内容、知识结构、课件信息等教学资源进行关联注释,方便用户进行MOOC教学视频的检索。通过大学英语的教学MOOC视频和微课视频的分割、检索实验测试,表明了视频分割、检索的方法有效,有助于教学设计者视频注释和用户检索,因此,视频注释辅助系统在各大MOOC教学平台具有一定的应用价值。 展开更多
关键词 视频分割 图像相似度 视频内容检索 视频注释
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基于MOOC的大学英语教学评价与改进 被引量:8
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作者 许邓艳 王莹 《职业技术教育》 北大核心 2020年第17期67-71,共5页
在新冠肺炎疫情突发情况下,全国各大高校开启了“停课不停学”模式,由此MOOC平台、在线课程得到大规模应用。伴随而来的诸如平台超负荷、带宽技术问题,学习者效率低下,教学者管理缺位,师生互动不足等问题急需得到解决。以“大学英语”... 在新冠肺炎疫情突发情况下,全国各大高校开启了“停课不停学”模式,由此MOOC平台、在线课程得到大规模应用。伴随而来的诸如平台超负荷、带宽技术问题,学习者效率低下,教学者管理缺位,师生互动不足等问题急需得到解决。以“大学英语”公共课程为例展开调查,首先使用AHP设计MOOC平台、学习者、教学者三个不同视角教学评价体系,然后根据网络问卷统计获得评价结果,最终依据专家意见提出改进措施:自学为主与教学者监督相结合;在MOOC平台上增加平台技术柔性管理能力;提升教学管理功能,扩展团队协作能力;提升课程教学互动的个性化服务;适度规划MOOC课程,优化各层次使用目标。 展开更多
关键词 在线课程 MOOC 大学英语 教学评价
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我国木质文化体育用品产业发展问题与措施 被引量:2
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作者 程耀明 《林产工业》 北大核心 2019年第12期102-104,共3页
木质文化体育用品是指以木材为主要材料,通过一系列生产工艺加工而成的文化体育用品,其属于可再生型与环境友好型产品。分析了木质文化体育用品产业发展存在问题,在此基础上,提出了5项优化木质文化体育用品产业发展措施,为木质文化体育... 木质文化体育用品是指以木材为主要材料,通过一系列生产工艺加工而成的文化体育用品,其属于可再生型与环境友好型产品。分析了木质文化体育用品产业发展存在问题,在此基础上,提出了5项优化木质文化体育用品产业发展措施,为木质文化体育用品生产企业和使用者提供理论参考。 展开更多
关键词 木材 木质文化体育用品 问题 措施
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