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1
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中等职业学校汽车服务与营销专业课程思政建设的探索与实践——以福建工业学校“汽车营销基础与实训”课程为例 |
刘钟翔
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《教师》
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2025 |
0 |
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2
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基于“岗课赛证”融通的中职汽车营销课程教学改革——以福建工业学校为例 |
孙蓓薇
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《教师》
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2022 |
8
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3
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基于产教融合的中职信息技术专业群建设探研——以福建工业学校的实践为例 |
林俊标
黄河
陈秋琨
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《福建轻纺》
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2020 |
0 |
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4
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福建省中等职业学校武术教学现状与对策探析 |
马昭敏
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《福建基础教育研究》
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2011 |
0 |
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5
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中职学校纸质档案信息化管理路径研究 |
唐倩
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《造纸装备及材料》
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2024 |
0 |
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6
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新质生产力视角下我国会计改革发展的挑战与对策 |
徐锡光
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《福建轻纺》
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2025 |
0 |
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7
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交互式教学模式在中职市场营销教学中的运用探究 |
陈艺元
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《教师》
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2025 |
0 |
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8
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人工智能对教育行业的影响与挑战:个性化教育的实现 |
刘美仙
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《福建轻纺》
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2025 |
0 |
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9
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“校企乡”聚力培养新型乡土新媒体营销人才的探索与实践 |
陈秋琨
林俊标
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《福建轻纺》
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2025 |
0 |
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10
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福建省城乡居民收入差距的现状分析与对策建议 |
黄雅青
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《金融经济》
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2007 |
4
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11
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基于“岗课赛证”融通的中职工业机器人技术应用专业课程体系构建研究 |
陈婷
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《教师》
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2023 |
4
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12
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探讨中等职业学校企业工作背景新教师的职业适应——基于汽车运用与维修专业师资研究 |
叶丽珠
张阳
张小青
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《时代汽车》
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2020 |
2
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13
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中等职业学校应用技术类课程教学改革探索——以“PLC应用技术”课程为例 |
李丽华
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《教师》
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2022 |
0 |
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14
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中等职业学校营销专业创新创业人才培养评价体系标准的构建研究 |
陈秋琨
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《福建轻纺》
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2018 |
0 |
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15
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中职思政课程与课程思政同向同行协同育人的路径探索——以中职思政课程和语文课程教学为例 |
蔡杜娟
张秋兰
江秀萍
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《教师》
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2024 |
3
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16
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新质生产力视角下的中职教育创新:汽车发动机构造与拆装课程混合式教学实践 |
高辉
闵进波
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《福建轻纺》
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2024 |
3
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17
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基于计算机学业水平考试要求的中职信息技术课程改革途径探析 |
曾丽明
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《成才之路》
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2024 |
1
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18
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大数据背景下中职机械制造与自动化专业教学的改革策略研究 |
阮凌鹏
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《教师》
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2024 |
1
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19
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数控加工技术在汽车覆盖件机械模具制造中的应用 |
卢朝明
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《汽车测试报告》
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2024 |
1
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20
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实操练习助力学生能力提升——以中职信息技术课程教学为例 |
李辉
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《中国新通信》
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2024 |
0 |
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