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几何直观：分析数量关系不可或缺的抓手
被引量：
2
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作者
苏赛丹
夏忠
《教学与管理》
北大核心
2018年第8期33-35,共3页
几何直观是2011年版数学课程标准提出的十大关键词之一,它是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥...
几何直观是2011年版数学课程标准提出的十大关键词之一,它是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要的作用。
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关键词
几何直观
数量关系
数学课程标准
抓手
数学学习过程
图形描述
数学问题
关键词
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职称材料
题名
几何直观：分析数量关系不可或缺的抓手
被引量：
2
1
作者
苏赛丹
夏忠
机构
福建
宁德市蕉城区
实验
小学
福建寿宁县实验小学
出处
《教学与管理》
北大核心
2018年第8期33-35,共3页
文摘
几何直观是2011年版数学课程标准提出的十大关键词之一,它是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要的作用。
关键词
几何直观
数量关系
数学课程标准
抓手
数学学习过程
图形描述
数学问题
关键词
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
几何直观：分析数量关系不可或缺的抓手
苏赛丹
夏忠
《教学与管理》
北大核心
2018
2
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