海峡西岸经济区高职学生英语学习障碍及其对策 被引量：4

1

作者 陈沧渊 姚建华 林培华 《闽西职业技术学院学报》 2012年第4期96-100,共5页

通过对海峡西岸经济区内十六所高职院校大一、大二学生英语学习障碍等方面的问题进行问卷调查,分析高职学生英语学习的障碍因素,提出从改变学生学习习惯、改良教材、改善师资和教学条件、实行分层次教学、优化校园语言环境等方面排除障... 通过对海峡西岸经济区内十六所高职院校大一、大二学生英语学习障碍等方面的问题进行问卷调查,分析高职学生英语学习的障碍因素,提出从改变学生学习习惯、改良教材、改善师资和教学条件、实行分层次教学、优化校园语言环境等方面排除障碍的相应对策,以提高高职英语教学环境意识,改善教学质量。 展开更多

关键词 高职英语 学习障碍 语言环境

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目的性原则与涉外导游词的英译 被引量：3

2

作者 陈淑霞 《青岛大学师范学院学报》 2008年第4期56-59,共4页

作为展现旅游景点风貌的一个媒介,涉外导游词的翻译在跨文化交际中起着不可或缺的重要作用。从功能目的论角度来看,翻译应以实现译文在译语文化中的预期功能为首要原则,也即翻译的目的性原则。涉外导游词的翻译也应遵循这一原则。在导... 作为展现旅游景点风貌的一个媒介,涉外导游词的翻译在跨文化交际中起着不可或缺的重要作用。从功能目的论角度来看,翻译应以实现译文在译语文化中的预期功能为首要原则,也即翻译的目的性原则。涉外导游词的翻译也应遵循这一原则。在导游翻译活动中,译者必须把"目的性"纳入考虑范围,仔细揣摩翻译在目标语境中所要达到的交际目的,从译文语体、读者反应和译语文化三个方面出发,采取适当的翻译策略。 展开更多

关键词 目的性原则 导游词 翻译策略

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从交际法角度看国外EFL教材的特点及对高职英语教材改革的几点启示 被引量：1

3

作者 陈娜 《重庆电子工程职业学院学报》 2010年第6期137-139,共3页

教材作为课堂教学的重要依据,很大程度上影响课堂交际和语言运用的质量。目前我国高职英语教材的编写虽然打破了以往以语法、词汇、句型学习为主的模式,但对比国外的优秀外语教材,仍然存在不符合交际法原则的设计,没有完全突破旧的教学... 教材作为课堂教学的重要依据,很大程度上影响课堂交际和语言运用的质量。目前我国高职英语教材的编写虽然打破了以往以语法、词汇、句型学习为主的模式,但对比国外的优秀外语教材,仍然存在不符合交际法原则的设计,没有完全突破旧的教学模式。本文试从交际法理论角度,通过对比分析国内外英语教材的设计特点,对现有高职英语教材建设提出改革的建议。 展开更多

关键词 交际法 高职英语 教材 改革

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美国世界一流大学竞技体育主要特征研究 被引量：5

4

作者 薛文标 王萍丽 陈沧渊 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2012年第9期68-72,共5页

美国世界一流大学的竞技水平也堪称世界一流,且不论学校大小及综合实力强弱,不论公立还是私立及管理方式如何,不论是否设运动奖学金及运动成绩高低,都能秉承大学体育宗旨,积极开展竞技体育并取得显著的社会效益。研究美国世界一流大学... 美国世界一流大学的竞技水平也堪称世界一流,且不论学校大小及综合实力强弱,不论公立还是私立及管理方式如何,不论是否设运动奖学金及运动成绩高低,都能秉承大学体育宗旨,积极开展竞技体育并取得显著的社会效益。研究美国世界一流大学竞技体育的主要特征,对于我国高校竞技体育的发展具有重要参考意义。 展开更多

关键词 竞技体育 美国 世界一流大学 主要特征

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非遗传统手工艺与旅游文创产业融合模式探析——以福州脱胎漆器髹饰技艺为例 被引量：12

5

作者 高怡 《艺苑》 2016年第6期84-86,共3页

脱胎漆器传统手工艺非物质文化遗产根植于福州传统文化,体现了人工造物的智慧与内涵,在发展、传承中具有自身的独特价值。本文从脱胎漆器产品、工艺技术和传承人三个方面分析了福州脱胎漆器髹饰技艺非遗的传承现状,并提出将脱胎漆器非... 脱胎漆器传统手工艺非物质文化遗产根植于福州传统文化,体现了人工造物的智慧与内涵,在发展、传承中具有自身的独特价值。本文从脱胎漆器产品、工艺技术和传承人三个方面分析了福州脱胎漆器髹饰技艺非遗的传承现状,并提出将脱胎漆器非遗与旅游文化创意产业相融合,进行活态化保护传承的模式。 展开更多

关键词 非遗传统手工艺 旅游文创产业 脱胎漆器

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基于CIPP模式的高职教育人才培养质量评价体系研究 被引量：3

6

作者 许丽芳 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2015年第2期45-48,69,共5页

在高职教育人才培养中,以CIPP模式为基础,构建人才培养质量评价体系,使评价体系贯穿人才培养全过程。通过背景评价调整人才培养目标定位,使之更有针对性;通过输入评价完善人才培养方案,使之更具系统性;通过过程评价引导教学及管理活动,... 在高职教育人才培养中,以CIPP模式为基础,构建人才培养质量评价体系,使评价体系贯穿人才培养全过程。通过背景评价调整人才培养目标定位,使之更有针对性;通过输入评价完善人才培养方案,使之更具系统性;通过过程评价引导教学及管理活动,使之更有反馈性;通过成果评价评判人才培养的最终效果,使之更具发展性。 展开更多

关键词 CIPP模式 高职教育 人才培养 质量评价体系

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基于SWOT分析的泉州会展业发展对策研究 被引量：2

7

作者 许丽芳 《三门峡职业技术学院学报》 2013年第3期24-27,共4页

会展业对城市的发展起着越来越重要的作用,已成为带动城市经济发展的新增长点,国内许多省市把会展业作为重要产业加以建设。立足泉州会展业发展实际,借助SWOT分析方法对泉州会展业进行系统分析,在此基础上提出相关对策建议,以期提升泉... 会展业对城市的发展起着越来越重要的作用,已成为带动城市经济发展的新增长点,国内许多省市把会展业作为重要产业加以建设。立足泉州会展业发展实际,借助SWOT分析方法对泉州会展业进行系统分析,在此基础上提出相关对策建议,以期提升泉州会展业的竞争力。 展开更多

关键词 泉州 会展业 SWOT分析 对策建议

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中小学熟手型英语教师素质模型研究 被引量：2

8

作者 童成寿 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 2009年第3期83-88,共6页

本研究以中小学熟手型英语教师为对象,从教师成长发展的角度,探究中小学熟手型英语教师的素质特征,研究的主要目标是建构中小学熟手型英语教师素质模型。运用行为事件访谈技术,通过实证研究和分析,建构了中小学熟手型英语教师素质模型,... 本研究以中小学熟手型英语教师为对象,从教师成长发展的角度,探究中小学熟手型英语教师的素质特征,研究的主要目标是建构中小学熟手型英语教师素质模型。运用行为事件访谈技术,通过实证研究和分析,建构了中小学熟手型英语教师素质模型,包括语言基本功等14项素质特征,这些素质特征划分为关系技巧、专业素养、专业偏好、专业提升、积极关注和自我调适六大素质特征群。 展开更多

关键词 中小学 熟手型英语教师 素质模型 教师发展

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供给侧改革视角下推进会展产业发展战略研究 被引量：1

9

作者 方璐萍 《吉林省经济管理干部学院学报》 2016年第5期32-35,共4页

供给侧改革是中国在面对当前新形势的情况下,优化和升级产业结构、谋求经济稳步增长的新思路,旨在通过供给侧改革推进和调整中国战略性新兴产业。在此背景下,要实现会展产业经济的发展,只有依托我国当前良好的环境和发展趋势,运用科学... 供给侧改革是中国在面对当前新形势的情况下,优化和升级产业结构、谋求经济稳步增长的新思路,旨在通过供给侧改革推进和调整中国战略性新兴产业。在此背景下,要实现会展产业经济的发展,只有依托我国当前良好的环境和发展趋势,运用科学的方法,分析和研究当前我国会展产业发展的现状,并针对当前会展业存在的问题,从实现精准供给,盘活存量;重视创意策划,注重品牌效应;调整会展产业模式,优化和升级产业结构;合理分配会展资源,培养"增量供给"等四个方面对会展产业进行战略性调整。 展开更多

关键词 会展产业 供给侧改革 产业结构 战略调整

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“空中英语”在大学英语教学中的作用之实证研究

10

作者 陈沧渊 余珊 《闽西职业技术学院学报》 2015年第1期109-113,共5页

比较了从台湾引进的"空中英语"和采用传统视听英语教材进行教学的效果。结果表明,"空中英语"对提高大学生的英语水平具有一定的作用,尤其是听力水平和口语水平。

关键词 “空中英语” 大学英语 英语水平

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《译学辞典》问题之我见

11

作者 李珍 《青岛大学师范学院学报》 2007年第1期53-56,共4页

方梦之教授主编的《译学辞典》的出版,为中国翻译学的建设做出了贡献,对中国翻译界意义重大,但它还存在一些比较明显的问题:比如词条收录标准不统一,以讹传讹、术语翻译错误,词条放置混乱等等。

关键词 《译学辞典》 方梦之 问题

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基于接受美学的英语导游词翻译

12

作者 范海遐 《英语广场（学术研究）》 2015年第12期17-19,共3页

接受美学是文学研究的一个重要方法论,为翻译研究提供了一个新的视野。接受美学为英语导游词的翻译提供了一个新理念。导游在翻译导游词时要以游客为出发点,充分考虑游客的语言思维习惯、审美期待视野,考虑中西方的文化差异,使英语导游... 接受美学是文学研究的一个重要方法论,为翻译研究提供了一个新的视野。接受美学为英语导游词的翻译提供了一个新理念。导游在翻译导游词时要以游客为出发点,充分考虑游客的语言思维习惯、审美期待视野,考虑中西方的文化差异,使英语导游词能与游客的期待视野先融合,以便更好地促进中西方跨文化交流。 展开更多

关键词 接受美学 英语导游词 翻译

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阐释学理论对《年轻的好男儿布朗》的诠释

13

作者 姚剑平 《沧州师范学院学报》 2013年第4期83-86,96,共5页

阐释学是一种关注文本意义的理论。运用阐释批评学派代表人物施莱尔马赫和狄尔泰的理论即"语法的阐释"、"心理的阐释"以及"生命表现",来诠释霍桑的短篇小说《年轻的好男儿布朗》,把读者、作品、作者三者... 阐释学是一种关注文本意义的理论。运用阐释批评学派代表人物施莱尔马赫和狄尔泰的理论即"语法的阐释"、"心理的阐释"以及"生命表现",来诠释霍桑的短篇小说《年轻的好男儿布朗》,把读者、作品、作者三者有机地结合在一起,通过考察作者生平和文本创作背景,来理解作家的思想倾向,恢复作者的原意,进而评判文学作品的社会意义和艺术价值,最终达到对作者、作品更加深刻地理解和诠释之目的。 展开更多

关键词 阐释学 作者 原意 文学作品

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从人际意义对等分析旅游翻译中的文本信息改动

14

作者 范海遐 《西安航空学院学报》 2016年第2期21-24,共4页

人际意义关注语言如何建立和保持人际关系。旅游文本作为一种感染类型的文本,其主要功能是提供信息,吸引游客。由于中西语言文化差异,译者需要对文本信息做适当处理,才能使译文体现的人际意义与原文对等。从人际意义对等的角度,探讨旅... 人际意义关注语言如何建立和保持人际关系。旅游文本作为一种感染类型的文本,其主要功能是提供信息,吸引游客。由于中西语言文化差异,译者需要对文本信息做适当处理,才能使译文体现的人际意义与原文对等。从人际意义对等的角度,探讨旅游翻译中文本信息的增加、简化和替换。 展开更多

关键词 人际意义 旅游翻译 信息改动

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英语导游人员语用意识探析

15

作者 范海遐 《海外英语》 2015年第14期191-192,共2页

在旅游业中不少英语导游在与外国游客交流时不能顺利进行,时常发生让外国游客觉得尴尬或莫名其妙的事,这其实就是英语导游的语用意识不强,交流时发生了语用失误。该文从语用失误角度,分析英语导游与外国游客交流时发生语用失误的原因,... 在旅游业中不少英语导游在与外国游客交流时不能顺利进行,时常发生让外国游客觉得尴尬或莫名其妙的事,这其实就是英语导游的语用意识不强,交流时发生了语用失误。该文从语用失误角度,分析英语导游与外国游客交流时发生语用失误的原因,提出提高英语导游的语用意识的方法。 展开更多

关键词 英语导游 语用失误 语用意识

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中小学熟手型英语教师素质与特点研究

16

作者 童成寿 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 2010年第3期87-93,共7页

本研究运用自编的《熟手型英语教师素质测评问卷》对中小学熟手型英语教师素质水平和特点进行了研究,发现中小学熟手型英语教师素质整体水平较好,但不同教师在各个维度和总测验上存在着差异。

关键词 中小学 熟手型英语教师 教师素质

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加勒比文化特点及对中加文化交流的建议

17

作者 吴荣希 《沧州师范学院学报》 2010年第4期40-42,共3页

随着新世纪以来中国与加勒比各领域交往的迅速发展,深入了解加勒比文化已成为时势之需。加勒比文化多元性、内在矛盾性、独创性等特点深深根植于其殖民以来的沉痛历史。中国文化与加勒比文化对比鲜明,从政府和民间交往两个层面加强中加... 随着新世纪以来中国与加勒比各领域交往的迅速发展,深入了解加勒比文化已成为时势之需。加勒比文化多元性、内在矛盾性、独创性等特点深深根植于其殖民以来的沉痛历史。中国文化与加勒比文化对比鲜明,从政府和民间交往两个层面加强中加文化交流,应针对加勒比文化的特点及中加文化的异同采取相应的对策。 展开更多

关键词 加勒比文化特点 文化比较 中加文化交流

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谈小说《上海》的日语拟声拟态词特点 被引量：1

18

作者 黄婷婷 《闽西职业技术学院学报》 2013年第3期85-91,共7页

日语中的拟声拟态词,由于其词汇量大,统计繁琐,以往对于此类词语的研究,主要侧重于从意思、结构、词性等几个方面进行。但是其实日语拟声拟态词不仅在结构、词性等方面具有显著的规律,并且在其看似纷繁复杂的发音上也是有一定规律可循... 日语中的拟声拟态词,由于其词汇量大,统计繁琐,以往对于此类词语的研究,主要侧重于从意思、结构、词性等几个方面进行。但是其实日语拟声拟态词不仅在结构、词性等方面具有显著的规律,并且在其看似纷繁复杂的发音上也是有一定规律可循的。从横光利一的最后一部新感觉主义小说《上海》中出现的拟声拟态词的元音和辅音两方面着手,运用数据分析和比较的研究方法对小说中的拟声拟态词进行考察,初步探讨日语拟声拟态词的内在发音特点和规律。 展开更多

关键词 《上海》 日语 拟声拟态词 元音 辅音

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对英汉句法结构差异的多角度思考 被引量：1

19

作者 陈娟 《宜春学院学报》 2010年第2期87-89,共3页

围绕句法结构,对英语和汉语做出比较,探究它们在句子长度和层次机构、主被动语态、修饰成分的语序及信息的重点等方面的差异,以加深对英汉句法结构的理解,更好地促进英汉句法结构相互转换。

关键词 英语 汉语 句法结构 差异

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大学英语写作教学存在的问题及改进措施 被引量：1

20

作者 席文茹 《中国冶金教育》 2014年第4期66-68,共3页

英语写作是大学英语教学中的一个重要内容,也是学生英语学习的薄弱环节。通过分析学生在写作中普遍存在的语言基本功不扎实、思维受到束缚、练习机会少和思想上不重视等问题,探究相应的改进措施,即夯实语言基础,使学生了解英汉思维模式... 英语写作是大学英语教学中的一个重要内容,也是学生英语学习的薄弱环节。通过分析学生在写作中普遍存在的语言基本功不扎实、思维受到束缚、练习机会少和思想上不重视等问题,探究相应的改进措施,即夯实语言基础,使学生了解英汉思维模式差异,增加学生练习机会,并使之认识到英语写作的重要性,以切实提高学生的英语写作能力。 展开更多

关键词 英语写作 教学 改进措施

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