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例谈随机通达教学法在高中化学习题教学中的应用 被引量:8
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作者 陈景娟 《化学教学》 CAS 北大核心 2014年第2期55-58,共4页
将随机通达教学法应用于高中化学教学中,以期对课程中的重点、难点从不同侧面、层次及不同情景进行剖析,使学生对内容获得深入的理解,从初级学习发展到高级学习,促进学生思维能力的培养。
关键词 随机通达教学 化学反应速率 化学平衡 高中化学教学
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