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母亲对儿童消极情绪的回应在母亲对儿童的接纳和流动儿童共情关系中的中介作用
被引量：
4
1
作者
吴丽芸
张兴利
+1 位作者
施建农
张警吁
《中国全科医学》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第9期1071-1075,共5页
目的在学龄早期流动儿童群体中,考察母亲对儿童的接纳、母亲对儿童消极情绪的回应和流动儿童共情的关系以及母亲对儿童消极情绪的回应在其中的中介作用。方法 2013年6月14—21日采用方便抽样法选取北京市流动儿童学校8~10岁的学生325名...
目的在学龄早期流动儿童群体中,考察母亲对儿童的接纳、母亲对儿童消极情绪的回应和流动儿童共情的关系以及母亲对儿童消极情绪的回应在其中的中介作用。方法 2013年6月14—21日采用方便抽样法选取北京市流动儿童学校8~10岁的学生325名。其中150名学生进行预测试,175名学生进行正式测试,发放175份问卷,回收有效问卷173份,删除明显数据缺失的问卷4份（缺失数据〉10%）,最后参与数据分析的测试者169名。采用家长接纳-拒绝教养方式问卷、改编的应对儿童消极情绪量表、儿童共情和亲社会反应量表进行问卷调查。结果母亲对儿童的接纳评分（3.0±0.5）分,母亲问题解决的回应评分（3.6±0.7）分,母亲安慰情绪的回应评分（3.6±0.9）分,母亲鼓励情绪表达的回应评分（3.3±0.8）分,儿童共情评分（5.4±0.8）分。母亲对儿童消极情绪的回应的3个维度（母亲问题解决的回应、母亲安慰情绪的回应、母亲鼓励情绪表达的回应）之间呈正相关（P〈0.01）;3个维度与母亲对儿童的接纳呈正相关（P〈0.01）;3个维度与儿童共情呈正相关（P〈0.01）;母亲对儿童的接纳与儿童共情呈正相关（P〈0.01）。结构方程模型分析发现,母亲对儿童消极情绪的回应在母亲对儿童的接纳和儿童共情之间起完全中介作用,拟合结果很好〔χ~2=40.55,df=24,P=0.020,比较拟合指数（CFI）=0.98,非规范拟合指数（NNFI）=0.97,近似误差均方根（RMSEA）=0.064,标准化残差均方根（SRMR）=0.046〕。采用Bootstrapping技术检验发现,母亲对儿童的接纳通过母亲对儿童消极情绪的回应影响儿童共情的间接效应为0.21,90%CI（0.11,0.32）,中介作用显著。结论母亲对儿童的接纳对学龄早期流动儿童共情有促进作用,母亲对儿童消极情绪的回应起完全中介作用。
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关键词
母亲行为
情绪
居住流动性
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职称材料
情绪的逆行性记忆增强效应
2
作者
王晓嘉
樊春雷
张子淳
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第4期521-527,共7页
情绪的逆行性记忆增强效应是指情绪唤醒对记忆巩固的促进现象。与多数研究关注情绪唤醒在记忆编码阶段的作用机制不同,当前的研究把关注重点转移到记忆的巩固阶段,从而导致情绪的逆行性记忆增强效应的发现。这一新的记忆现象成为近年来...
情绪的逆行性记忆增强效应是指情绪唤醒对记忆巩固的促进现象。与多数研究关注情绪唤醒在记忆编码阶段的作用机制不同,当前的研究把关注重点转移到记忆的巩固阶段,从而导致情绪的逆行性记忆增强效应的发现。这一新的记忆现象成为近年来的一个研究热点,本文对此进行了简要介绍,重点分析了这一效应的认知机制和神经机制。最后,讨论了逆行性记忆增强现象在实践领域中的一些可能应用。
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关键词
情绪唤醒
记忆巩固
逆行性记忆增强
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职称材料
题名
母亲对儿童消极情绪的回应在母亲对儿童的接纳和流动儿童共情关系中的中介作用
被引量：
4
1
作者
吴丽芸
张兴利
施建农
张警吁
机构
中国科学院
心理
研究
所认知与发展
心理学
研究室
中国科学院大学
丹麦奥尔堡大学学习与哲学系
社会与工程心理学研究室
出处
《中国全科医学》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第9期1071-1075,共5页
基金
国家科技支撑计划项目(2012BAI36B00)
国家自然科学基金青年项目(31100754)
+1 种基金
中国科学院心理研究所“服务城镇化建设”预研项目:“城镇化进程中留守
流动儿童心理发展与促进”
文摘
目的在学龄早期流动儿童群体中,考察母亲对儿童的接纳、母亲对儿童消极情绪的回应和流动儿童共情的关系以及母亲对儿童消极情绪的回应在其中的中介作用。方法 2013年6月14—21日采用方便抽样法选取北京市流动儿童学校8~10岁的学生325名。其中150名学生进行预测试,175名学生进行正式测试,发放175份问卷,回收有效问卷173份,删除明显数据缺失的问卷4份（缺失数据〉10%）,最后参与数据分析的测试者169名。采用家长接纳-拒绝教养方式问卷、改编的应对儿童消极情绪量表、儿童共情和亲社会反应量表进行问卷调查。结果母亲对儿童的接纳评分（3.0±0.5）分,母亲问题解决的回应评分（3.6±0.7）分,母亲安慰情绪的回应评分（3.6±0.9）分,母亲鼓励情绪表达的回应评分（3.3±0.8）分,儿童共情评分（5.4±0.8）分。母亲对儿童消极情绪的回应的3个维度（母亲问题解决的回应、母亲安慰情绪的回应、母亲鼓励情绪表达的回应）之间呈正相关（P〈0.01）;3个维度与母亲对儿童的接纳呈正相关（P〈0.01）;3个维度与儿童共情呈正相关（P〈0.01）;母亲对儿童的接纳与儿童共情呈正相关（P〈0.01）。结构方程模型分析发现,母亲对儿童消极情绪的回应在母亲对儿童的接纳和儿童共情之间起完全中介作用,拟合结果很好〔χ~2=40.55,df=24,P=0.020,比较拟合指数（CFI）=0.98,非规范拟合指数（NNFI）=0.97,近似误差均方根（RMSEA）=0.064,标准化残差均方根（SRMR）=0.046〕。采用Bootstrapping技术检验发现,母亲对儿童的接纳通过母亲对儿童消极情绪的回应影响儿童共情的间接效应为0.21,90%CI（0.11,0.32）,中介作用显著。结论母亲对儿童的接纳对学龄早期流动儿童共情有促进作用,母亲对儿童消极情绪的回应起完全中介作用。
关键词
母亲行为
情绪
居住流动性
Keywords
Maternal behavior
Emotions
Residential mobility
分类号
R395.1 [医药卫生—医学心理学]
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职称材料
题名
情绪的逆行性记忆增强效应
2
作者
王晓嘉
樊春雷
张子淳
机构
中国科学院
心理
研究
所
社会与工程心理学研究室
中国科学院
研究
生院
出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011年第4期521-527,共7页
基金
国家自然科学基金(70872102)
北京市重点学科建设资助项目
文摘
情绪的逆行性记忆增强效应是指情绪唤醒对记忆巩固的促进现象。与多数研究关注情绪唤醒在记忆编码阶段的作用机制不同,当前的研究把关注重点转移到记忆的巩固阶段,从而导致情绪的逆行性记忆增强效应的发现。这一新的记忆现象成为近年来的一个研究热点,本文对此进行了简要介绍,重点分析了这一效应的认知机制和神经机制。最后,讨论了逆行性记忆增强现象在实践领域中的一些可能应用。
关键词
情绪唤醒
记忆巩固
逆行性记忆增强
Keywords
emotional arousal
memory consolidation
retrograde memory enhancement
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
母亲对儿童消极情绪的回应在母亲对儿童的接纳和流动儿童共情关系中的中介作用
吴丽芸
张兴利
施建农
张警吁
《中国全科医学》
CAS
CSCD
北大核心
2016
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
情绪的逆行性记忆增强效应
王晓嘉
樊春雷
张子淳
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2011
0
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职称材料
已选择
0
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