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职高《立体几何》教学点滴
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作者 厉妙荣 《职业技术教育》 北大核心 1996年第6期29-29,共1页
关键词 教学思维 空间想象能力 立体几何 学生 理解概念 入门教学 空间图形 三垂线定理 几何语言 线面
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开拓意境 提升生活──从《药》的诞生看虚构艺术的运用
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作者 孔灵瑞 《职业技术教育》 北大核心 2000年第22期34-35,共2页
适当地运用虚构艺术是开拓作品意境,提升生活真实的重要手段。在职高作文教学中,大胆地虚构,追求艺术的真实,对提高演的创造能力,开发学生的智力潜能,培养学生的想象能力是十分有益的。
关键词 职业高中 作文教学 《药》小说 虚构艺术
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中职电子技能教学例谈
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作者 杜德明 《成才之路》 2008年第9期76-77,共2页
电子技术基础是一门知识性和技能性相结合的基础课,知识性和技能性相结合是该门课的特点,基础理论知识起着指导学生动手实践的作用,而动手实践又可以帮助学生巩固和深化理论知识,激发和巩固学生学习电子技术的兴趣,增强学生分析问题和... 电子技术基础是一门知识性和技能性相结合的基础课,知识性和技能性相结合是该门课的特点,基础理论知识起着指导学生动手实践的作用,而动手实践又可以帮助学生巩固和深化理论知识,激发和巩固学生学习电子技术的兴趣,增强学生分析问题和解决问题的能力。 展开更多
关键词 技能教学 学生学习 电子技术基础 专业理论知识 相结合 解决问题 技能训练 学习兴趣 电工专业 电子电路实验
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