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浅谈人体解剖学与医学科普: 1; 作者窦杰贵郑威楠 +1 位作者沈建军陆环《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期M0004-M0004,共1页; 随着现代科学技术的迅猛发展，医学正在以前所未有的速度，向着生物、心理、社会医学模式转变。以人为本的人性化服务得到越来越多服务对象的欢迎。随之，对医学科普工作也有了更高的要求。然而有些人却对医学科普创作认识不足，甚至有... 展开更多; 关键词医学科普工作人体解剖学现代科学技术医学模式转变医学科普创作医学科普文章人性化服务临床工作者; 在线阅读下载PDF 职称材料

解剖学学习中常见错误浅谈: 2; 作者沈建军杜佳彦 +1 位作者吴江东唐祺《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第6期808-808,818,共2页; 关键词课程学习解剖学医学基础课医学生必修课知识点信息量名词; 在线阅读下载PDF 职称材料

护理专业解剖教学改革与实践被引量：4: 3; 作者田永让倪振贤 +1 位作者刘淑声赵咏梅《西北医学教育》 2001年第3期140-141,共2页; 护理专业解剖学教学内容基本是临床医学专业教学内容的压缩,其教材大大超出其临床应用范围.随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,对护理人才的医学知识、临床分析问题、解决问题的能力等综合素质提出了更高的要求.教材的改... 展开更多; 关键词护理专业解剖学教材改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

右侧胸肌畸形一例: 4; 作者卢慧陆环 +1 位作者唐祺姚建勇《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期356-356,共1页; 笔者在局部解剖学实验操作教学过程中，发现右侧胸肌畸形1例，较为罕见，为积累国人体质调查资料，并为外科手术提供形态学依据，报告如下。; 关键词胸肌畸形右侧局部解剖学教学过程实验操作调查资料外科手术形态学; 在线阅读下载PDF 职称材料

β-淀粉样蛋白25-35对培养的大鼠隔区神经元存活和生长的影响被引量：1: 5; 作者郭文平付欣鸽 +1 位作者倪振贤姚志彬《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2000年第5期432-435,共4页; 目的：探讨β－淀粉样蛋白对隔区神经元的作用。方法：采用神经细胞培养技术、ＭＴＴ法、免疫细胞化学及图像分析技术，观察“老化”及正常的β－淀粉样蛋白２５－３５片段对隔区神经元存活、生长及胆碱能神经元胞体中胆碱乙酰转移酶活... 展开更多; 关键词海马隔区 Β-淀粉样蛋白神经元早老性痴呆; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈人体解剖学与医学科普: 1; 作者窦杰贵郑威楠沈建军陆环; 机构新疆石河子大学医学院解剖学教研室; 出处《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第1期M0004-M0004,共1页; 文摘随着现代科学技术的迅猛发展，医学正在以前所未有的速度，向着生物、心理、社会医学模式转变。以人为本的人性化服务得到越来越多服务对象的欢迎。随之，对医学科普工作也有了更高的要求。然而有些人却对医学科普创作认识不足，甚至有一种偏见，认为撰写科研论文是真正的高水平，也有人觉得撰写医学科普文章主要是临床工作者的事，而与基础医学特别是人体解剖学关系不大或感到无从下手。为此，笔者提出以下浅见，以求共同研讨。; 关键词医学科普工作人体解剖学现代科学技术医学模式转变医学科普创作医学科普文章人性化服务临床工作者; 分类号 R-26 [医药卫生] R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名解剖学学习中常见错误浅谈: 2; 作者沈建军杜佳彦吴江东唐祺; 机构石河子大学医学院人体解剖学教研室; 出处《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第6期808-808,818,共2页; 关键词课程学习解剖学医学基础课医学生必修课知识点信息量名词; 分类号 R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名护理专业解剖教学改革与实践被引量：4: 3; 作者田永让倪振贤刘淑声赵咏梅; 机构石河子大学医学院解剖学教研室; 出处《西北医学教育》 2001年第3期140-141,共2页; 文摘护理专业解剖学教学内容基本是临床医学专业教学内容的压缩,其教材大大超出其临床应用范围.随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,对护理人才的医学知识、临床分析问题、解决问题的能力等综合素质提出了更高的要求.教材的改革、教学方法的改变、高素质教师队伍的培养,是目前护理解剖学教学实践活动中应重视的几个环节.; 关键词护理专业解剖学教材改革; 分类号 R47－4 [医药卫生—护理学] R322－4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名右侧胸肌畸形一例: 4; 作者卢慧陆环唐祺姚建勇; 机构石河子大学医学院人体解剖学教研室; 出处《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期356-356,共1页; 文摘笔者在局部解剖学实验操作教学过程中，发现右侧胸肌畸形1例，较为罕见，为积累国人体质调查资料，并为外科手术提供形态学依据，报告如下。; 关键词胸肌畸形右侧局部解剖学教学过程实验操作调查资料外科手术形态学; 分类号 R685.1 [医药卫生—骨科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名β-淀粉样蛋白25-35对培养的大鼠隔区神经元存活和生长的影响被引量：1: 5; 作者郭文平付欣鸽倪振贤姚志彬; 机构石河子大学医学院解剖学教研室石河子大学医学院病理学教研室中山医科大学脑研究室; 出处《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2000年第5期432-435,共4页; 文摘目的：探讨β－淀粉样蛋白对隔区神经元的作用。方法：采用神经细胞培养技术、ＭＴＴ法、免疫细胞化学及图像分析技术，观察“老化”及正常的β－淀粉样蛋白２５－３５片段对隔区神经元存活、生长及胆碱能神经元胞体中胆碱乙酰转移酶活性的影响。结果：“老化”的β－淀粉样蛋白２０ μｍｏｌ／Ｌ组的隔区神经元光密度值及突起长度比对照组，１０μｍｏｌ／Ｌ组及未“老化”的２０ μｍｏｌ／Ｌ组均明显减小；胆碱能神经元的突起长度及胞体平均灰度在“老化”μ－淀粉样蛋白２０ μｍｏｌ／Ｌ作用下也均比其它组明显降低。结论：“老化”的μ－淀粉样蛋白２５－３５对隔区神经元的存活和生长发育及胆碱能神经元中胆碱乙酰转移酶的活性有抑制作用。; 关键词海马隔区 Β-淀粉样蛋白神经元早老性痴呆; Keywords β-amyloid protein cholinergic neurons hippocampus septal area; 分类号 R363.1 [医药卫生—病理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	浅谈人体解剖学与医学科普	窦杰贵郑威楠沈建军陆环	《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	解剖学学习中常见错误浅谈	沈建军杜佳彦吴江东唐祺	《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	护理专业解剖教学改革与实践	田永让倪振贤刘淑声赵咏梅	《西北医学教育》	2001	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	右侧胸肌畸形一例	卢慧陆环唐祺姚建勇	《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2010	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	β-淀粉样蛋白25-35对培养的大鼠隔区神经元存活和生长的影响	郭文平付欣鸽倪振贤姚志彬	《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2000	1	在线阅读下载PDF 职称材料