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兵团高校实施“准军事化管理”培养兵团人才研究
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作者 于锋 《成才之路》 2022年第29期5-8,共4页
高校管理模式对人才培养工作能起到重要的作用。兵团高校担负着“维稳戍边”的责任和使命,应该实施准军事化管理。兵团高校实施准军事化管理,有利于培养“兵团人才”,成为“兵团人才”辈出的“兵”之摇篮,成为“维稳戍边”的中坚力量,... 高校管理模式对人才培养工作能起到重要的作用。兵团高校担负着“维稳戍边”的责任和使命,应该实施准军事化管理。兵团高校实施准军事化管理,有利于培养“兵团人才”,成为“兵团人才”辈出的“兵”之摇篮,成为“维稳戍边”的中坚力量,有效维护新疆地区的社会稳定和长治久安。文章针对新疆生产建设兵团高校的特殊任务和使命,提出兵团高校实施准军事化管理培养“兵团人才”的理念,并从培养“兵”的意识、提高“兵”的能力和强化“兵”的责任三个方面阐述兵团高校实施准军事化管理的有效策略。 展开更多
关键词 准军事化管理 兵团高校 兵团人才 培养 兵团精神 维稳戍边
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采用“情景再现”教学模式探讨团队管理中的领导力
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作者 于锋 《管理学家》 2022年第7期73-79,共7页
团队管理者的领导力在团队建设中起着重要作用。文章以历史人物为例,采用“情景再现”教学模式,讨论了团队建设的筹建期、发展期和稳定期三个阶段中领导力的体现。在团队筹建期,要有大局观思想,明确团队定位;在团队发展期,要划清责权利... 团队管理者的领导力在团队建设中起着重要作用。文章以历史人物为例,采用“情景再现”教学模式,讨论了团队建设的筹建期、发展期和稳定期三个阶段中领导力的体现。在团队筹建期,要有大局观思想,明确团队定位;在团队发展期,要划清责权利界限,清晰角色定位;在团队稳定期,要注重人才培养,促进团队可持续发展。通过“情景再现”,使学生置身于相应的情景之中,感受团队管理中的领导者的领导力,使知识框架更加系统和完善。 展开更多
关键词 领导力 管理能力 团队管理 历史人物 情景再现
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