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热烈庆祝石河子大学建校60周年(1949-2009)
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《新疆农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2009年第5期F0002-F0002,共1页
盛世庆华诞,和谐促发展。2009年9月12日,石河子大学举行建校60周年庆典。自治区党委常委尔肯江·吐拉洪,自治区人大副主任阿勒布斯拜·拉合木,自治区副主席靳诺,兵团党委常委、农八师石河子市党委书记、农八师政委宋志国... 盛世庆华诞,和谐促发展。2009年9月12日,石河子大学举行建校60周年庆典。自治区党委常委尔肯江·吐拉洪,自治区人大副主任阿勒布斯拜·拉合木,自治区副主席靳诺,兵团党委常委、农八师石河子市党委书记、农八师政委宋志国,兵团党委常委、副司令员宋建业,兵团党委常委、副司令员孔星隆, 展开更多
关键词 石河子大学 党委书记 自治区 石河子市 农八师 司令员 副主任 副主席
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石河子垦区农业水资源供需平衡分析 被引量:4
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作者 范文波 李小娟 张凤华 《水土保持通报》 CSCD 北大核心 2008年第2期211-214,共4页
石河子垦区属于内陆地区,水资源是垦区发展的基本条件。石河子垦区水资源总量偏少,仅相当于新疆人均占有量的1/2,水质较差,水资源的供需矛盾随着社会的发展逐渐加剧。分析了水资源的供需平衡状况,并针对垦区水资源开发利用中存在的问题... 石河子垦区属于内陆地区,水资源是垦区发展的基本条件。石河子垦区水资源总量偏少,仅相当于新疆人均占有量的1/2,水质较差,水资源的供需矛盾随着社会的发展逐渐加剧。分析了水资源的供需平衡状况,并针对垦区水资源开发利用中存在的问题提出相应对策,以求缓解供需矛盾,实现垦区水资源可持续利用。 展开更多
关键词 石河子垦区 水资源 供需平衡 可持续利用
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突发事件对大学生心理健康影响状况研究——以新疆“7.5”事件为例 被引量:3
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作者 张爱萍 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期114-116,共3页
为了了解新疆地区"7.5"事件后大学生应对方式与信赖他人及焦虑、抑郁心理健康变化情况,我们对新疆维吾尔自治区某高校676名在校大学生进行了问卷调查。调查显示:维吾尔族大学生信赖他人、焦虑得分高于汉族大学生;积极应对与... 为了了解新疆地区"7.5"事件后大学生应对方式与信赖他人及焦虑、抑郁心理健康变化情况,我们对新疆维吾尔自治区某高校676名在校大学生进行了问卷调查。调查显示:维吾尔族大学生信赖他人、焦虑得分高于汉族大学生;积极应对与信赖他人、焦虑、抑郁均呈负相关;消极应对与信赖他人、焦虑、抑郁均呈正相关;"7.5"事件可能造成新疆地区汉族大学生信赖他人程度降低,维吾尔族大学生焦虑程度提高应引起青年工作者的关注。 展开更多
关键词 新疆 大学生 应对方式 心理健康
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新疆少数民族大学生领悟社会支持与应对方式的相关研究 被引量:9
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作者 张爱萍 《新疆大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2011年第1期93-97,共5页
领悟社会支持和应对方式是青少年心理健康的重要影响因素。研究少数民族大学生领悟社会支持和应对方式以及相互关系有助于了解少数民族大学生的心理健康状况、行为方式、行为习惯及行为心理。使用领悟社会支持评价量表、简易应对方式问... 领悟社会支持和应对方式是青少年心理健康的重要影响因素。研究少数民族大学生领悟社会支持和应对方式以及相互关系有助于了解少数民族大学生的心理健康状况、行为方式、行为习惯及行为心理。使用领悟社会支持评价量表、简易应对方式问卷对新疆维吾尔自治区少数民族大学生进行问卷调查,针对少数民族大学生领悟社会支持和应对方式的状况,提出建立少数民族大学生社会支持网络,开展少数民族大学生积极应对方式教育等对策。 展开更多
关键词 新疆少数民族大学生 社会支持 应对方式 问卷调查
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教育新闻如何“三贴近”? 被引量:1
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作者 田戈 杨方正 《当代传播》 2004年第4期99-100,共2页
当前,我国新闻传媒正在认真实践中央提出的"三贴近"报道要求,在新闻报道中,更加关注人民群众现实生活中存在的实际问题,使新闻从形式到内容更加耐看,更加好看.如教育新闻,不少媒体在以简讯为主要形式播报教育新闻的同时,越来... 当前,我国新闻传媒正在认真实践中央提出的"三贴近"报道要求,在新闻报道中,更加关注人民群众现实生活中存在的实际问题,使新闻从形式到内容更加耐看,更加好看.如教育新闻,不少媒体在以简讯为主要形式播报教育新闻的同时,越来越多地采用述评、调查、分析或解读等形式,多层面地揭示教育新闻事件的社会要素,拉近了新闻事件与人民群众现实生活的距离,较好地反映了普通百姓对当下教育新闻的基本诉求. 展开更多
关键词 教育新闻 “三贴近” 群众服务 社会新闻 专业新闻 受众服务
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自媒体视域下高校思想政治教育协同创新研究 被引量:13
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作者 高金超 曹晶晶 《黑龙江高教研究》 北大核心 2020年第11期122-125,共4页
随着网络信息技术的迅猛发展,自媒体在高校思想政治教育领域的应用不断扩展,高校思想政治教育将面临新的局面。自媒体以其平民化、个性化、低门槛、易操作、交互强、传播快的优势为高校思想政治教育的普及和创新带来新的机遇,但自媒体... 随着网络信息技术的迅猛发展,自媒体在高校思想政治教育领域的应用不断扩展,高校思想政治教育将面临新的局面。自媒体以其平民化、个性化、低门槛、易操作、交互强、传播快的优势为高校思想政治教育的普及和创新带来新的机遇,但自媒体的海量性、虚拟性特征同样带来了应用所产生的问题及挑战。自媒体视域下的高校思想政治教育应在其原有的体制、机制、制度格局基础上协同创新进行改革,全面提升高校思想政治教育工作者素质,构建自媒体协同育人创新教学体系,充分发挥高校思想政治教育的作用。 展开更多
关键词 自媒体 思想政治教育 协同创新
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