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题名高职高专院校推行校企合作和产学结合教育模式的思考
被引量：32
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作者
田明山
白士强
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机构
石家庄铁路职业技术学院科技处处长
石家庄铁路职业技术学院经济管理系副主任
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出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第18期32-34,共3页
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文摘
以校企合作为表现形式、以产学结合为实质内容的职业教育模式,是贯穿学校与企业发展全过程的人力资源培养方式。校企合作、产学结合是高等职业教育发展的必由之路,也是高职院校探索由学科本位向能力本位转化的必然选择。校企合作的刚性和产学结合的弹性,使学校教育的职业教育模式具有物质化、开放化和柔性化的特征,使企业管理利用学校教育资源,改善工作过程管理质量,放大了企业人力资源的空间。“2＋1”仍然是教学年制,“订单”是以企业需求为导向的教育目标,工作过程导向是基于工作任务的教学组织形式,互惠互利导向是学校教育和企业教育资源的融合。
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关键词
高等职业教育
校企合作
产学结合
教育模式
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名道路工程施工课程改革的探索与实践
被引量：3
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作者
彭彦彬
田明山
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机构
石家庄铁路职业技术学院交通系副教授
石家庄铁路职业技术学院科技处处长
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出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第6期136-137,共2页
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文摘
道路工程施工是道路桥梁工程技术专业的一门专业核心课，实践性很强。针对高等职业教育的特点，通过校企合作进行课程整合，改革课程内容、教学方法和考核方法，加强教材、师资队伍、实验实训条件和课程网站建设，可以使教学质量和教学水平得到大幅度的提高。
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关键词
道路工程施工
课程改革
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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