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中职电子技术基础课程教学改革策略
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作者 王顺体 《现代农村科技》 2024年第8期132-133,共2页
中职是职业教育的重要组成部分,而中职学校又肩负着为社会提供和培养专门技能人才的重要任务。在中职学校课程体系中,电子技术基础课程具有较强的实践性,需要学生通过动手操作理解课堂知识,为了保障这门课程的教学效果,教师在开展教学... 中职是职业教育的重要组成部分,而中职学校又肩负着为社会提供和培养专门技能人才的重要任务。在中职学校课程体系中,电子技术基础课程具有较强的实践性,需要学生通过动手操作理解课堂知识,为了保障这门课程的教学效果,教师在开展教学的过程中需要与学生的日常生活实际进行联系以促进学生的理解。 展开更多
关键词 电子技术 课堂教学 策略探讨
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网络传播时代教育信息化教育模式的创新发展探析——评《职业教育信息化研究导论》 被引量:1
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作者 刘银冬 《现代雷达》 CSCD 北大核心 2021年第4期I0019-I0019,共1页
随着科学技术的不断创新完善,互联网信息技术被广泛应用在各个行业领域中,创造出了众多现实价值。基于网络传播时代发展背景下,我国教育信息化建设工作要与时俱进,跟上时代前进的脚步。学校在信息化教学模式上在进行创新改革工作,结合... 随着科学技术的不断创新完善,互联网信息技术被广泛应用在各个行业领域中,创造出了众多现实价值。基于网络传播时代发展背景下,我国教育信息化建设工作要与时俱进,跟上时代前进的脚步。学校在信息化教学模式上在进行创新改革工作,结合自身发展情况和市场人才培养要求,合理引进应用各项先进技术和设备,促使能够打造出交互式智慧课堂,为学生提供更加良好的实践教学环境,促进他们学习的全面发展进步。 展开更多
关键词 信息化教学模式 教育信息化 智慧课堂 实践教学环境 网络传播时代 互联网信息技术 交互式 人才培养要求
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中职英语口语教学策略探究
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作者 田向丽 《英语教师》 2024年第14期66-69,共4页
分析影响教学策略制订的因素和条件。为更好地达成英语教学目标,取得良好的教学效果,探索中职英语口语教学策略,即立足中职学生的现状,努力创建积极的课堂环境;通过听读训练,丰富语言输入;通过背诵记忆,增强语感和表达能力;通过多种活... 分析影响教学策略制订的因素和条件。为更好地达成英语教学目标,取得良好的教学效果,探索中职英语口语教学策略,即立足中职学生的现状,努力创建积极的课堂环境;通过听读训练,丰富语言输入;通过背诵记忆,增强语感和表达能力;通过多种活动鼓励学生大胆开口说,初步提高语言运用能力;创设交际活动情境,激发学生的交际需求和学习兴趣;充分运用信息技术,构建真实、开放、交互、合作的教学环境。 展开更多
关键词 中职英语 口语教学 教学策略
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一种隔离度好的一分三同相波导功分器研究
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作者 卢小娜 乔得琢 《无线互联科技》 2022年第18期122-124,共3页
文章提出了一种隔离度好的一分三同相波导功分器,该功分器基于变异E面T型结,在较宽的频率范围内,使三路输出端口的幅度与相位达到平衡,最终等幅同相输出,并且具备较高的路间隔离度,大幅提高功率合成的稳定性。经过Ku频段24路合成功放实... 文章提出了一种隔离度好的一分三同相波导功分器,该功分器基于变异E面T型结,在较宽的频率范围内,使三路输出端口的幅度与相位达到平衡,最终等幅同相输出,并且具备较高的路间隔离度,大幅提高功率合成的稳定性。经过Ku频段24路合成功放实际验证,该功分器具有奇数路、宽频带、高隔离、低损耗、同相位等特点,工程应用价值较高。 展开更多
关键词 功分器 奇数路 高隔离 幅相平衡
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“互联网+”背景下基于现代学徒制的云招聘实践与探索
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作者 许昭霞 唐东平 《工业和信息化教育》 2020年第6期75-81,共7页
现代学徒制人才培养模式在培养学生的技术能力和职业素养方面更具优势。结合电子商务专业对现代学徒制人才培养模式的探索,对我国现阶段学徒制的实施效果进行了分析,如校、企双主体共同育人,双导师共同指导,搭建生产性工学结合技能教学... 现代学徒制人才培养模式在培养学生的技术能力和职业素养方面更具优势。结合电子商务专业对现代学徒制人才培养模式的探索,对我国现阶段学徒制的实施效果进行了分析,如校、企双主体共同育人,双导师共同指导,搭建生产性工学结合技能教学平台,为职业教育人才培养模式的改革创新提供借鉴。 展开更多
关键词 现代学徒制 顶岗实习 人才培养模式 电子商务专业
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