城乡职业学校合作办学策略——以石家庄为例 被引量：1

1

作者 张长青 《职业技术教育》 北大核心 2010年第14期71-74,共4页

随着城镇化速度的加快,加强城乡职业学校合作办学无疑是提高农村职业教育整体水平,促进区域职教均衡发展,解决就业和"三农"问题的重要途径。针对城乡职业学校合作中存在的问题,政府应制定相应的扶持政策和完善在学费、学籍、... 随着城镇化速度的加快,加强城乡职业学校合作办学无疑是提高农村职业教育整体水平,促进区域职教均衡发展,解决就业和"三农"问题的重要途径。针对城乡职业学校合作中存在的问题,政府应制定相应的扶持政策和完善在学费、学籍、招生和就业等方面的合作办学管理机制;合作学校之间也应本着诚信原则,建立合作机制。 展开更多

关键词 城市职业学校 农村职业学校 合作办学 石家庄

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中等职业学校的班级文化建设 被引量：5

2

作者 孙青 《职业技术教育》 2006年第20期89-90,共2页

班级文化在班级管理中具有导向作用、激励作用、约束作用、凝聚作用、调控作用。根据职业学校的特点，班级文化建设的基本路径是：美化班级环境，创建物质文化；制定规章条例，创建制度文化；明确基本理念，创建精神文化；设计职业生涯... 班级文化在班级管理中具有导向作用、激励作用、约束作用、凝聚作用、调控作用。根据职业学校的特点，班级文化建设的基本路径是：美化班级环境，创建物质文化；制定规章条例，创建制度文化；明确基本理念，创建精神文化；设计职业生涯，创建职业文化。 展开更多

关键词 中等职业学校 班级文化 班级管理

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高等职业教育专业设置的问题及对策 被引量：17

3

作者 谢勇旗 孙青 《职业技术教育》 2005年第1期25-27,共3页

我国高等职业教育专业设置存在名称不规范、结构不合理、专业规模小、更换频繁、缺乏企业参与等问题,对此,应从加强专业设置的宏观管理和完善学校内部自我调节机制两个方面进行改革,以保证高等职业教育专业设置的科学性.

关键词 高等职业教育 专业设置 宏观管理 调节机制

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“完整教学”:职业教育教学“新概念” 被引量：5

4

作者 路宝利 赵淑梅 《职业技术教育》 北大核心 2017年第13期8-13,共6页

20世纪后,基于对赫尔巴特以来传统教学论的批判,包括结构主义、行为主义、人本主义等在内的现代教学论体系逐步形成,但由于其"单维变革"之弊,诸教学理论或在知识、或在主体、或在取向等方面凸显出"不完整教学"之属... 20世纪后,基于对赫尔巴特以来传统教学论的批判,包括结构主义、行为主义、人本主义等在内的现代教学论体系逐步形成,但由于其"单维变革"之弊,诸教学理论或在知识、或在主体、或在取向等方面凸显出"不完整教学"之属征,职业教育如是。以中国哲学"整体观"、胡塞尔"现象学"和杜威教育"一元论"思想为基础,提出"完整教学"概念,并在揭示其完整知识、完整过程、完整逻辑、完整主体、完整取向等特征时,彰显出职业教育"完整教学"在文化层面的本土性,在知识层面的技术性,在价值层面的教育性。 展开更多

关键词 职业教育 完整教学 新概念

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基于农民人力资本视角的中国农民收入增长宏观分析框架 被引量：2

5

作者 张弓长 王贵军 +2 位作者 田烨 曹潇 赵生龙 《河北科技大学学报》 CAS 2007年第4期317-322,共6页

提高农民收入是目前十分重要而紧迫的一项任务,而制度供给对于农民收入的增加是边际绩效递减的。长期来看,从农业及农村内部去解决农民增收问题可能性越来越小。指出了农民自身素质即农民人力资本是认识和解决农民收入问题的切入点,并... 提高农民收入是目前十分重要而紧迫的一项任务,而制度供给对于农民收入的增加是边际绩效递减的。长期来看,从农业及农村内部去解决农民增收问题可能性越来越小。指出了农民自身素质即农民人力资本是认识和解决农民收入问题的切入点,并试图在制度供给因素之外,建立起农民人力资本这个长期的影响因子与中国农民收入间的联系。 展开更多

关键词 农民收入增长 农民人力资本 制度边际绩效递减

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半导体量子点的光学性质及其在生物标记中的应用 被引量：3

6

作者 陈丽 刘颖 《河北省科学院学报》 CAS 2008年第3期57-60,共4页

半导体量子点是近几年发展起来的新型纳米材料,其独特的光学性质使之成为理想的荧光探针材料,在生物医学领域具有广阔的应用前景。本文概述了量子点的光学性质、合成方法、以及在生物标记中的应用,并对其发展进行了展望。

关键词 半导体量子点 光学性质 生物标记

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硫酸中有机胺对碳钢的缓蚀及与I^-的协同效应 被引量：1

7

作者 谷宁 李春梅 刘颖 《河北省科学院学报》 CAS 2000年第3期158-160,共3页

采用稳态极化法研究了硫脲等有机胺在硫酸介质中对 4 5# 碳钢的缓蚀作用及与 I-的协同效应 ,并与 Cl-的协同效应进行了对比。结果表明 :硫脲的缓蚀性能最佳 ;几种有机胺与 I-有明显的协同效应 ;乙二胺与 I-复配使用比单独使用时缓蚀效... 采用稳态极化法研究了硫脲等有机胺在硫酸介质中对 4 5# 碳钢的缓蚀作用及与 I-的协同效应 ,并与 Cl-的协同效应进行了对比。结果表明 :硫脲的缓蚀性能最佳 ;几种有机胺与 I-有明显的协同效应 ;乙二胺与 I-复配使用比单独使用时缓蚀效率提高了一倍 ;尿素与 I-为负协同效应。 展开更多

关键词 碳钢 缓蚀剂 胺 碘离子 协同效应

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上市公司会计信息披露问题及治理措施 被引量：2

8

作者 李风震 赵建素 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2008年第12期48-49,共2页

近年来，国家在规范上市公司会计信息披露方面做了许多工作，上市公司披露会计信息的行为开始逐步规范，但仍然存在一些问题。上市公司会计信息披露中所存在的问题会破坏上市公司的诚信形象，造成投资者对股市的信任危机，严重影响证券... 近年来，国家在规范上市公司会计信息披露方面做了许多工作，上市公司披露会计信息的行为开始逐步规范，但仍然存在一些问题。上市公司会计信息披露中所存在的问题会破坏上市公司的诚信形象，造成投资者对股市的信任危机，严重影响证券市场优化资源配置功能的发挥，也给股市和社会宏观经济运行带来极大的危害。目前存在的问题主要有： 展开更多

关键词 上市公司会计 信息披露问题 会计信息披露 治理 资源配置功能 宏观经济运行 诚信形象 信任危机

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企业会计政策选择的不足及完善对策 被引量：2

9

作者 郑京平 《经济研究参考》 2005年第90期41-44,共4页

关键词 企业管理当局 会计政策选择 完善对策 社会经济环境 选择范围 企业目标 会计原则 空间范围 整体优化 无意义

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彩电图像锐度调整及水平轮廓较正电路

10

作者 吕秋芬 李澜 徐翊保 《电视技术》 北大核心 2001年第7期66-67,共2页

分别给出了一种新型大屏幕彩电延迟型边缘锐度调整和水平轮廓校正电路模型，论证了实现图像边缘锐度调整和水平轮廓校正的可行性，分析了延迟时间对勾边效果的影响。

关键词 延迟线 图像锐度调整 轮廓校正电路 彩电

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中职学生心理健康问题及解决途径 被引量：4

11

作者 崔琳 《中国医药导报》 CAS 2008年第14期108-110,共3页

中职生在生活和学习等方面存在着不同类型、不同程度的心理问题,对中职生心理素质的培养,可以采取多种途径进行,把学校、家庭、社区三方面的教育功能协调一致,能够收到满意的效果。

关键词 心理健康 中职生 心理行为问题 培养途径

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探析城市道路透水性沥青路面结构 被引量：3

12

作者 熊昀 《城市道桥与防洪》 2016年第8期47-49,8,共3页

针对三种主要的城市道路透水性沥青路面结构进行受力分析,从中选取具有最佳承载能力的组合方案,从而为城市道路的透水性沥青路面建设提供参考。

关键词 城市道路 透水性 沥青 路面结构

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信息化环境下构建“生态化课堂”的方法 被引量：3

13

作者 赵淑梅 《现代农村科技》 2017年第3期75-76,共2页

随着教育信息化的发展,越来越多的学生在计算机+wifi的环境中成长起来,获得信息的平台与渠道相较以往越来越广泛,传统的"一个教师、一块黑板、几个桌椅"的课堂教学已不再适合现阶段学生的学习特点。依据布卢姆掌握学习法与建... 随着教育信息化的发展,越来越多的学生在计算机+wifi的环境中成长起来,获得信息的平台与渠道相较以往越来越广泛,传统的"一个教师、一块黑板、几个桌椅"的课堂教学已不再适合现阶段学生的学习特点。依据布卢姆掌握学习法与建构主义学习思想的理论指导,教师通过课前指导学生学习微课并按照自主的学习方式完成学习任务,课中审阅导学案并通过课堂提问和排疑解难完成教学任务,课后通过网络平台等手段完成实际教学应用以及评价的综合手段,构建信息化环境下的"生态化课堂",意在促进学校教学信息化的建设,大力提升人才培养的质量。 展开更多

关键词 生态化课堂 个性化教学 信息化 自主学习

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函数的中心对称性及其在定积分中的应用 被引量：1

14

作者 郭芳 刘志勇 《保定师范专科学校学报》 2007年第2期19-20,共2页

讨论函数图像的中心对称性及其在计算定积分中的应用.

关键词 中心对称 定积分 函数

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浅析如何提高中职语文教学的有效性 被引量：2

15

作者 杨培 《现代农村科技》 2016年第7期59-59,共1页

中职语文若要实现应用、审美与探究的协调发展,就需要中职语文教师实施以服务为宗旨,以专业化为导向的教学方式,并且在教学理念、教学目标、教学内容和考评制度方面也实现"专业化",这样才能提高中职语文教学的有效性。本文分... 中职语文若要实现应用、审美与探究的协调发展,就需要中职语文教师实施以服务为宗旨,以专业化为导向的教学方式,并且在教学理念、教学目标、教学内容和考评制度方面也实现"专业化",这样才能提高中职语文教学的有效性。本文分析了当前中职语文教学的现状,并为提高中职语文教学的有效性提出了一些建议。 展开更多

关键词 中职 语文教学 有效性

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提高教师心理素质 促进教师专业发展 被引量：1

16

作者 王素亚 《现代农村科技》 2016年第5期60-60,共1页

当今是知识经济全球一体化的时代,随着教育改革浪潮的涌起,竞争越来越激烈,人们逐渐认识到教育改革成败的关键在教师,只有教师的素质和专业水平不断提高,教育教学质量才会提高。1教师心理素质的现状及主要问题1.1教师心理素质现状。从... 当今是知识经济全球一体化的时代,随着教育改革浪潮的涌起,竞争越来越激烈,人们逐渐认识到教育改革成败的关键在教师,只有教师的素质和专业水平不断提高,教育教学质量才会提高。1教师心理素质的现状及主要问题1.1教师心理素质现状。从调查结果看,目前中小学教师心理素质处在中等偏下水平。尤其是中学教师面临着巨大的升学压力,考试考评等工作压力无不加重了教师的负担;出现职业倦怠情况的教师数量已经显著增多;情绪调控能力低; 展开更多

关键词 教师心理素质 经济全球一体化 升学压力 中学教师 工作压力 情绪调控 改革成败 职业倦怠 学习态度 知识传授者

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构建由微课引领个性化的教学模式

17

作者 赵淑梅 《现代农村科技》 2017年第2期91-92,共2页

现如今信息技术正以惊人的速度改变着我们的生活方式和学习方式,在先进的教育理论指导下,信息技术与学科整合,在数学课堂教学中,构建由微课引领个性化的数学教学模式,有利于改变学生的学习状态,符合学生的个性化需要,唤醒学生的求知欲,... 现如今信息技术正以惊人的速度改变着我们的生活方式和学习方式,在先进的教育理论指导下,信息技术与学科整合,在数学课堂教学中,构建由微课引领个性化的数学教学模式,有利于改变学生的学习状态,符合学生的个性化需要,唤醒学生的求知欲,推进教师角色转换,促进传统教学方式的根本变革。 展开更多

关键词 微课 个性化 教学模式

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