小学音乐体验式教学的实践及探索 被引量：5

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作者 董亚红 《戏剧之家》 2015年第3X期246-,共1页

小学音乐教学不仅影响小学生的审美能力,并且能陶冶情操,让小学生有更加发散的思维。然而,小学生不成熟的思维让他们难以接受常规的音乐学习,所以体验式教学方法应运而生。这种教学方法可以让小学生对音乐产生浓厚的学习兴趣,并且间接... 小学音乐教学不仅影响小学生的审美能力,并且能陶冶情操,让小学生有更加发散的思维。然而,小学生不成熟的思维让他们难以接受常规的音乐学习,所以体验式教学方法应运而生。这种教学方法可以让小学生对音乐产生浓厚的学习兴趣,并且间接培养了小学生的情感思维。本文对体验式教学方法在小学音乐中的实践进行了分析。 展开更多

关键词 小学音乐 体验式教学 教学活动

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色彩教学在小学美术教育中的实施 被引量：3

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作者 钱晶 《戏剧之家》 2018年第33期208-208,共1页

随着我国教育改革的不断深化,小学美术教育受到人们更多的重视,色彩教学作为小学美术教学中的重要组成部分,必须重视其在小学美术教育中的实施。本文叙述了在小学美术教育中实施色彩教学的意义,分析了目前色彩教学在小学美术教育中的实... 随着我国教育改革的不断深化,小学美术教育受到人们更多的重视,色彩教学作为小学美术教学中的重要组成部分,必须重视其在小学美术教育中的实施。本文叙述了在小学美术教育中实施色彩教学的意义,分析了目前色彩教学在小学美术教育中的实施现状,探讨了色彩教学在小学美术教育中的实施策略,为提升小学美术教育中色彩教学的质量和效率提供一些建议。 展开更多

关键词 小学美术教育 色彩教学 实施现状 实施策略

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小学音乐情境教学分析 被引量：5

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作者 董亚红 《音乐时空》 2014年第21期195-195,共1页

小学音乐作为小学课程中的重要组成部分,不仅能够使小学教育变得丰富多彩,还能提高学生的审美能力,有利于提升小学教育的整体教学质量。本文将从提高小学音乐合理教学为出发点,分析情境教学法的特点和实施过程,将情境教学法运用到小学... 小学音乐作为小学课程中的重要组成部分,不仅能够使小学教育变得丰富多彩,还能提高学生的审美能力,有利于提升小学教育的整体教学质量。本文将从提高小学音乐合理教学为出发点,分析情境教学法的特点和实施过程,将情境教学法运用到小学音乐课堂教学当中。 展开更多

关键词 小学音乐 合理教学

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浅析小学音乐课堂中合唱教学的有效策略 被引量：2

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作者 董亚红 《黄河之声》 2017年第17期31-31,共1页

在小学音乐教学中,合唱是提高少年儿童音乐素质的重要途径,但现实中大部分小学的合唱教学都碰到了难题,教学效果不佳。本文主要分析了当前我国小学音乐合唱教学存在的问题,论述了提高小学音乐合唱教学有效性的几点措施,以期为我国基础... 在小学音乐教学中,合唱是提高少年儿童音乐素质的重要途径,但现实中大部分小学的合唱教学都碰到了难题,教学效果不佳。本文主要分析了当前我国小学音乐合唱教学存在的问题,论述了提高小学音乐合唱教学有效性的几点措施,以期为我国基础教育的发展作出贡献。 展开更多

关键词 小学音乐 合唱教学 问题 有效策略

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小学语文阅读教学中如何指导学生积累与运用文本知识

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作者 杨朝童 《教育界》 2020年第20期89-90,共2页

文本知识是指蕴含在文本中的实体、事件及相关属性等各种知识内容,是人们对从阅读文本中获取的知识的总称。在小学语文中,阅读教学是十分重要的教学内容,由于学生的语言表达能力还有待提高,身心发展尚未成熟,在阅读中获得知识积累与情... 文本知识是指蕴含在文本中的实体、事件及相关属性等各种知识内容,是人们对从阅读文本中获取的知识的总称。在小学语文中,阅读教学是十分重要的教学内容,由于学生的语言表达能力还有待提高,身心发展尚未成熟,在阅读中获得知识积累与情感体验都是学生成长必需的要素,对其学习和各方面能力的提升有着很大的影响。因此,教师需要在教学中加强对学生阅读文本知识的积累与运用指导。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 积累与运用

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多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用

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作者 钱晶 《戏剧之家》 2017年第22期201-201,共1页

现代化的教育,不仅需要对学生进行文化知识的教育,同样需要对学生进行综合素质教育,而美术教学作为综合素质教学中重要的组成部分,越来越受到学校和人们的重视和关注。科技的不断发展和进步使得多媒体技术被广泛地应用到小学美术教学中... 现代化的教育,不仅需要对学生进行文化知识的教育,同样需要对学生进行综合素质教育,而美术教学作为综合素质教学中重要的组成部分,越来越受到学校和人们的重视和关注。科技的不断发展和进步使得多媒体技术被广泛地应用到小学美术教学中。本文主要分析了多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用,以期和同行进行交流和探讨。 展开更多

关键词 多媒体 小学美术教学 运用

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买苹果

7

作者 仝景 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2008年第11期15-16,共2页

大胡子叔叔开了一家水果商店,因为水果的种类齐全,所以生意很红火。星期天,张爷爷来到水果店,他准备买784千克苹果送给朋友。

关键词 苹果 千克 水果店 用能 方案 解决问题 箱装 合适 数学知识 价格单

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老师是个乐天派

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作者 杨聪勇 《新作文（小学中高年级版）》 2002年第25期24-24,共1页

我的同桌杨红一遇到应用题头脑就发蒙。一次,一道题王老师一连给她讲了三遍,她仍是没听懂。王老师想了想,笑眯眯地对杨红说:“假如你有2个汉堡,杨聪勇的汉堡个数是你的2倍。

关键词 老师 应用题 汉堡 遇到 同学 听懂 自言自语 上课时间 兴趣 讲课

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填写倍数我在行

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作者 徐韫哲 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2016年第1期7-8,共2页

运用所学知识在□里填上合适的数字。（1）23□既是2的倍数,又是5的倍数。（2）61□既是3的倍数,又是5的倍数。（3）42□同时是2、3、5的倍数。（4）4□□既是3的倍数,又是5的倍数。

关键词 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读 倍数

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优化解决方案

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作者 徐韫哲 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2009年第10期13-14,共2页

周末，宏英小学三（4）班的29名学生去游乐场游玩，他们来到碰碰车乐园，售票处贴有收费标准：

关键词 优化解 收费标准 游乐场

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优化解决方案

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作者 徐韫哲 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2017年第3期10-11,共2页

周末,宏英小学三（4）班的29名学生去游乐场游玩,他们来到碰碰车乐园,售票处贴有收费标准：玩哪种车最合适呢？我是这样解的。可以分情况讨论,把每种车要花的钱算一算,哪种车花的钱少又能使同学们玩得开心,就坐哪种车。方案一：只租用1... 周末,宏英小学三（4）班的29名学生去游乐场游玩,他们来到碰碰车乐园,售票处贴有收费标准：玩哪种车最合适呢？我是这样解的。可以分情况讨论,把每种车要花的钱算一算,哪种车花的钱少又能使同学们玩得开心,就坐哪种车。方案一：只租用1人车,一辆车6元, 展开更多

关键词 人车 收费标准 二乘

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