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高校财务网上报销系统实践与探索 被引量:35
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作者 尹学东 梁勇 +1 位作者 杨蕊 张祥竞 《会计之友》 北大核心 2019年第17期111-113,共3页
近年来,国家逐年加大对高等教育的经费投入,伴随经费投入的不断增加和多元化,导致财务报销的工作量与日俱增,报销难问题日益凸显。随着网络信息化的快速发展,部分高校陆续开始尝试财务网上报销系统,在业务处理时点、资金安全、报销准确... 近年来,国家逐年加大对高等教育的经费投入,伴随经费投入的不断增加和多元化,导致财务报销的工作量与日俱增,报销难问题日益凸显。随着网络信息化的快速发展,部分高校陆续开始尝试财务网上报销系统,在业务处理时点、资金安全、报销准确率、交易结果获取等方面获得较大优势,为解决报账难问题带来了新的突破。然而,该系统在实际运行过程中,仍存在一些问题需要改进。文章将对高校财务网上报销系统的优势进行阐述,对存在问题进行梳理,并提出有效解决措施,对如何进一步优化和完善该系统提出具体建议,从而有效提高财务报销工作效率,提升财务管理水平。 展开更多
关键词 信息化 高校财务 网上报销 流程优化
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地方高校教学经费绩效投入结构实证研究——以某地方高校为例 被引量:2
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作者 尹学东 张祥竞 +1 位作者 杨蕊 郑军 《会计之友》 北大核心 2018年第24期79-83,共5页
近年来,国家逐步加大了教育经费投入。2012年,国家财政性教育经费占国内生产总值的比例已达4%目标,发达地区高校甚至超过了4%比例。教育经费的投入改善了高校教学科研条件,促进了教学质量的提高。经过本科教学水平评估和审核评估,地方... 近年来,国家逐步加大了教育经费投入。2012年,国家财政性教育经费占国内生产总值的比例已达4%目标,发达地区高校甚至超过了4%比例。教育经费的投入改善了高校教学科研条件,促进了教学质量的提高。经过本科教学水平评估和审核评估,地方高校对教学经费的投入也在不断加大,教学经费投入绩效日益凸显。从教学经费投入结构来看,不同的教学经费投入对教学经费投入绩效有着各自的影响程度。以某地方高校连续三年的教学经费投入结构数据为基础,利用SPSS统计分析软件,通过建立教学经费投入绩效模型,分析不同教学经费投入对其绩效的差异性贡献,从而尝试探索教学经费投入结构预算的新方向,提高资金的使用效益。 展开更多
关键词 教学经费 绩效 投入
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合作学习在高中生物教学中的高效运用 被引量:2
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作者 李玉芹 《现代农村科技》 2022年第4期60-60,共1页
随着新课标的实施和不断深化,高中生物教学有了很大的变化。尤其是自主合作学习,为高中生物课堂教学增添了新的活力。学生在自主合作学习中,可以更好地提出问题、思考问题、讨论问题和解决问题,这对启迪、锻炼和培养学生思维有着很好的... 随着新课标的实施和不断深化,高中生物教学有了很大的变化。尤其是自主合作学习,为高中生物课堂教学增添了新的活力。学生在自主合作学习中,可以更好地提出问题、思考问题、讨论问题和解决问题,这对启迪、锻炼和培养学生思维有着很好的促进作用,对于提高高中生物教学也有着十分重要的意义。 展开更多
关键词 高中 生物教学 合作学习
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探究高中英语教学中自主学习能力的培养 被引量:1
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作者 张慧欣 《现代农村科技》 2021年第11期80-80,共1页
要实现外语教学从“要我学”向“我要学“的成功转变,使教师从以往繁重的教学工作中解放出来,学生自主学习能力的培养非常重要。1培养兴趣激发学生自主学习的动机自主学习的前提是激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师... 要实现外语教学从“要我学”向“我要学“的成功转变,使教师从以往繁重的教学工作中解放出来,学生自主学习能力的培养非常重要。1培养兴趣激发学生自主学习的动机自主学习的前提是激发学生的学习兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、探索、实践,并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验。 展开更多
关键词 我要学 好之者不如乐之者 自主学习 兴趣是最好的老师 高中英语教学中 兴趣激发 激发学生的学习兴趣 要我学
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在高中生物学教学中渗透营养学教育的建议 被引量:1
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作者 靳运仓 《生物学教学》 北大核心 2015年第10期77-78,共2页
中学生正处在生长发育的关键时期,拥有健康的身体是其未来参加国家社会经济建设的保障。目前在我国高中教育阶段,还没有专门开设营养学的课程。在新的高中课程改革方案中,营养学教育的内容较少又缺乏系统性。因此,授课教师在教学中没有... 中学生正处在生长发育的关键时期,拥有健康的身体是其未来参加国家社会经济建设的保障。目前在我国高中教育阶段,还没有专门开设营养学的课程。在新的高中课程改革方案中,营养学教育的内容较少又缺乏系统性。因此,授课教师在教学中没有可参考的材料,无从下手教授这方面的知识。调查结果显示,学生营养学知识普遍缺乏,尤其是对营养缺乏病和慢性病的预防知之甚少,绝大多数学生希望得到营养学教育,以便能够理智地看待自身的营养现状。 展开更多
关键词 高中生物学 渗透营养 营养缺乏病 高中课程改革 高中教育阶段 授课教师 课堂教学策略 饮食营养 学习动机 社会经济建设
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