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由电影对文学的消费看当代中国电影的价值取向 |
刘莲
缑新华
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《电影评介》
北大核心
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2007 |
1
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由中国当代文学创作态势重温巴尔扎克的意义 |
刘莲
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《电影评介》
北大核心
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2007 |
0 |
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3
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基于《标准》的现代教育技术公共课实践教学体系思考 |
何文茜
王凤
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《现代教育技术》
CSSCI
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2009 |
9
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4
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教育技术专业工具软件类课程探究性教学模式的研究(二)——MOPIA模式的应用效果与问题分析 |
李淑英
张艮山
段献辉
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《现代教育技术》
CSSCI
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2007 |
3
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5
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试论我国古代的榜样教育——以家庭教育为例 |
张艮山
李建昌
赵爱平
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《继续教育研究》
北大核心
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2009 |
3
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6
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高校大学生国学教育体系的设想与建构 |
马琳萍
张占杰
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《中国成人教育》
北大核心
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2012 |
4
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7
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基于能力本位的文秘专业课程设置和教学模式创新探析 |
陈亮
张立鹏
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《中国成人教育》
北大核心
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2014 |
3
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8
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网络教育环境下的情感教学策略 |
张艮山
李建昌
任莎莎
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《中国成人教育》
北大核心
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2009 |
3
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9
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《阿凡达》:数字特效与人性审视的完美结合 |
曹锦锦
王静
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《电影文学》
北大核心
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2010 |
4
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痴迷于民族民间艺术的呐喊者——贾平凹长篇小说《秦腔》中的人物夏天智 |
默崎
马杰
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《电影评介》
北大核心
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2006 |
4
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应用信息加工理论提高英语教学水平 |
张哲
张艮山
马楠
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《中国成人教育》
北大核心
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2008 |
1
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12
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师范生教育技术核心能力培养研究 |
何文茜
张远峰
王凤
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《中国成人教育》
北大核心
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2009 |
1
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13
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课堂教学主体参与低效化分析 |
贾玉春
辛志英
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《中小学教师培训》
北大核心
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2008 |
4
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影视受众的英雄情结和心理预期——军旅题材作品火爆银屏探因 |
贾玉春
谢志芬
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《电影文学》
北大核心
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2008 |
2
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王朔“顽主形象”的精神历程 |
马杰
孙翠霞
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《电影文学》
北大核心
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2011 |
1
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16
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太阳升起后的思考——电影《太阳照常升起》叙事和审美分析 |
王静
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《电影文学》
北大核心
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2009 |
3
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《非诚勿扰》:欲望之旅的挣扎与回归 |
李英然
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《电影文学》
北大核心
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2009 |
2
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讲述生活化的人生传奇——韩国“青春励志剧”评析 |
何文茜
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《电影文学》
北大核心
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2009 |
2
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新生代导演的平民史诗 |
马杰
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《电影评介》
北大核心
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2006 |
2
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河北方言中的儿化增音现象及其分布情况 |
李巧兰
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《保定学院学报》
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2013 |
3
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