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大学生思想政治教育新载体和新途径研究 被引量:3
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作者 张海燕 孙志勇 张爱华 《教育与职业》 北大核心 2012年第27期48-49,共2页
学生政治教育是高校学生工作的重要内容之一。对于学生思想政治教育的方法和途径主要以传统手段为主。然而,随着国际和国内形势以及学生思想行政治教育环境的重大变化,新时期学生思想政治教育的新途径、新方法究竟如何探索与实践是一个... 学生政治教育是高校学生工作的重要内容之一。对于学生思想政治教育的方法和途径主要以传统手段为主。然而,随着国际和国内形势以及学生思想行政治教育环境的重大变化,新时期学生思想政治教育的新途径、新方法究竟如何探索与实践是一个十分深刻的课题。文章以地方高校学生思想政治教育实践为依托,探索了实现学生思想政治教育完善有效的新载体、新途径。 展开更多
关键词 学生 思想政治教育 新载体 新途径 地方实践
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高校困难毕业生就业难问题探索与应对 被引量:4
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作者 张海燕 赵军合 孙志勇 《教育与职业》 北大核心 2012年第11期97-99,共3页
近年来,受全球金融危机的影响,我国大学毕业生就业形势十分严峻,其中困难毕业生群体的就业问题尤为严峻。文章通过调研了解困难毕业生现状,探析就业困难成因,进而从实践角度提出了一些解决困难毕业生就业的建议。这是对困难毕业生就业... 近年来,受全球金融危机的影响,我国大学毕业生就业形势十分严峻,其中困难毕业生群体的就业问题尤为严峻。文章通过调研了解困难毕业生现状,探析就业困难成因,进而从实践角度提出了一些解决困难毕业生就业的建议。这是对困难毕业生就业实践探讨的一次有益尝试。 展开更多
关键词 金融危机 困难毕业生 就业
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后现代语境下的高校职业生涯规划课程建设 被引量:3
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作者 张海燕 赵军合 +1 位作者 贾立敏 孙志勇 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第2期76-77,共2页
后现代语境下,人们对高校职业生涯规划课程建设的研究日益关注。本文从人性的角度,分析了后现代主义对职业生涯规划课程的影响;从教师地位、教育方法、评价机制等方面,对课程建设进行了深入的思考和探究。
关键词 后现代 职业生涯规划课程 建设
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我国低碳经济发展对策架构分析 被引量:3
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作者 杨凤勇 李娟 《商业时代》 北大核心 2010年第24期4-5,共2页
低碳经济是世界经济发展的大趋势,我国应加强低碳经济发展。文章指出,我国要加强主观意识,包括政府意识、企业意识和公众意识的培养;要完善客观规制,包括改革政绩考核方式、发展低碳经济管理体系、加快低碳经济立法;要加大政策支持,包... 低碳经济是世界经济发展的大趋势,我国应加强低碳经济发展。文章指出,我国要加强主观意识,包括政府意识、企业意识和公众意识的培养;要完善客观规制,包括改革政绩考核方式、发展低碳经济管理体系、加快低碳经济立法;要加大政策支持,包括实施财税优惠政策、制定惩罚激励政策、加大资金支持力度、积极开展国际合作等;要完善监督机制,包括加强低碳产品市场监管、建设政府节能减排标准体系、加大媒体监督力度等。 展开更多
关键词 低碳经济 发展对策
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本科层次职业教育视域下文化创意类人才能力要求与培养路径 被引量:2
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作者 张志平 高福安 《职业技术教育》 北大核心 2021年第26期19-22,共4页
文化创意产业发展的核心要素是人才,而以本科层次职业教育为培养主体的文化创意类技术型人才存在较大缺口,已成为制约文创产业发展的重要因素。根据文化创意产业人才的基本特征,将文创类技术型人才的能力要求归纳为价值把握能力、复合... 文化创意产业发展的核心要素是人才,而以本科层次职业教育为培养主体的文化创意类技术型人才存在较大缺口,已成为制约文创产业发展的重要因素。根据文化创意产业人才的基本特征,将文创类技术型人才的能力要求归纳为价值把握能力、复合应用能力、创意执行能力。基于人才能力要求,文化创意类技术型人才的培养可以重点从3个方面入手,即构建文化自信课程育人体系,健全多维度人才培养体系和营造良好的创新创业环境。 展开更多
关键词 本科层次职业教育 文化创意 能力要求 人才培养
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