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现代汉语书面语教学研究
1
作者
米振修
闫城宇
《语文建设》
北大核心
2016年第9Z期27-28,共2页
近年来,语文教学内容一直在不断改革,尤其是现代汉语书面语语法教学上摇摆不定,一方面体现了语法教育一直处于不断探索中,另一方面体现了语法教学中长期存在漏洞。随着新课程改革不断推进,如今汉语语法教学仍然颇具争议,本文将从这一现...
近年来,语文教学内容一直在不断改革,尤其是现代汉语书面语语法教学上摇摆不定,一方面体现了语法教育一直处于不断探索中,另一方面体现了语法教学中长期存在漏洞。随着新课程改革不断推进,如今汉语语法教学仍然颇具争议,本文将从这一现状出发,针对现代汉语语法教学中出现的问题提出有效解决对策。
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关键词
汉语语法
教学困境
建议对策
工具性
现代汉语
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职称材料
题名
现代汉语书面语教学研究
1
作者
米振修
闫城宇
机构
石家庄外国语教育集团高级中学
天津
外国语
大学
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第9Z期27-28,共2页
文摘
近年来,语文教学内容一直在不断改革,尤其是现代汉语书面语语法教学上摇摆不定,一方面体现了语法教育一直处于不断探索中,另一方面体现了语法教学中长期存在漏洞。随着新课程改革不断推进,如今汉语语法教学仍然颇具争议,本文将从这一现状出发,针对现代汉语语法教学中出现的问题提出有效解决对策。
关键词
汉语语法
教学困境
建议对策
工具性
现代汉语
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
现代汉语书面语教学研究
米振修
闫城宇
《语文建设》
北大核心
2016
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