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河北非物质文化遗产与高校课程相融合的可行性研究 被引量:17
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作者 靖桥 盖海红 王靖敏 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第3期126-128,共3页
河北省非物质文化遗产的传承与保护牵动着每一个燕赵儿女,而井陉拉花、常山战鼓、沧州落子戏、耿村故事等一大批优秀非物质文化遗产正逐渐淡出青年人的视野,面临着失传和断代的危机。非物质文化遗产传承需要新的途径。高校在传承与保护&... 河北省非物质文化遗产的传承与保护牵动着每一个燕赵儿女,而井陉拉花、常山战鼓、沧州落子戏、耿村故事等一大批优秀非物质文化遗产正逐渐淡出青年人的视野,面临着失传和断代的危机。非物质文化遗产传承需要新的途径。高校在传承与保护"非遗"中具有得天独厚的条件,可以在"非遗"的传承和保护中发挥积极作用。非遗的传承与保护应建立在高校的课程体系上,通过非遗项目与高校课程体系的融合,将非物质文化遗产的传承与教学实践紧密结合,纳入学校整体课程体系和学生艺术素质教育体系,为非物质文化遗产在高校的传承与传播做出积极贡献。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 高校 课程 融合
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谈高职教学中存在的问题及对策 被引量:2
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作者 张秀娥 杨建立 李占萍 《教育与职业》 北大核心 2006年第8期67-68,共2页
近几年高职教育虽得到了较大发展,但仍处于不断改革中。其中,教学改革是高职院校发展的关键。本文在对河北省三所高职院校进行调查的基础上,对高职院校教学中存在的问题进行了探讨。通过加强教师队伍建设来加以解决,包括建立教师队... 近几年高职教育虽得到了较大发展,但仍处于不断改革中。其中,教学改革是高职院校发展的关键。本文在对河北省三所高职院校进行调查的基础上,对高职院校教学中存在的问题进行了探讨。通过加强教师队伍建设来加以解决,包括建立教师队伍建设的运行管理机制,在课堂教学和实践教学改革中提高教师的教学能力。 展开更多
关键词 高等职业院校 教师队伍建设 教学改革 河北 运行管理机制 实践教学 教学管理
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河北传统体育文化在高校传承与保护的可行性研究 被引量:2
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作者 靖桥 盖海红 许景朝 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第4期218-220,共3页
河北传统体育有着悠久的历史、丰富的内容和浓郁的民族特点,它是在长期的生产、生活和社会实践中创造、积累、发展并形成的独特的燕赵体育文化。如何传承和保护传统体育文化,以进一步推动地方经济和民族优秀传统文化的发展,已成为广大... 河北传统体育有着悠久的历史、丰富的内容和浓郁的民族特点,它是在长期的生产、生活和社会实践中创造、积累、发展并形成的独特的燕赵体育文化。如何传承和保护传统体育文化,以进一步推动地方经济和民族优秀传统文化的发展,已成为广大体育工作者急需研究的课题。作为中国优秀的非物质文化遗产的组成部分,河北传统体育具有鲜明的文化内涵与健身特性。把传统体育项目推广到高校并融入到体育教学当中不仅可以传承和保护悠久的传统体育文化,而且可以使大学生得到身心的锻炼和思想的熏陶,同时为营造具有鲜明特色的校园文化起到积极的促进作用。 展开更多
关键词 河北传统体育 文化 高校 传承 保护
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原生态与善本再造——论“非遗”文化的传承保护与发展 被引量:4
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作者 靖桥 盖海红 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2011年第2期216-218,共3页
传承与保护"非遗"文化,既要注重原生态本质的保护,又要将其善本再造,使之融入当今社会,贴近广大民众的生活,适合社会的发展。本文通过把井陉拉花改编为大众健身操的设想,探讨如何使非遗文化更好地得到传承与保护问题。将井陉... 传承与保护"非遗"文化,既要注重原生态本质的保护,又要将其善本再造,使之融入当今社会,贴近广大民众的生活,适合社会的发展。本文通过把井陉拉花改编为大众健身操的设想,探讨如何使非遗文化更好地得到传承与保护问题。将井陉拉花改编成广大民众参与的健身操,引入全民健身的范畴之中,既可以达到传承与保护"非遗"的功效,亦可达到促进参与者身心健康发展的目的,具有很重要的现实意义。 展开更多
关键词 非遗文化 原生态 善本再造 井陉拉花
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河北省环渤海旅游发展策略 被引量:1
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作者 秦学武 盖海红 李强华 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2012年第5期214-216,共3页
整合秦、唐、沧旅游资源,发展环渤海旅游是河北省振兴沿海经济的重要选择。本文分析了河北省环渤海旅游业的发展现状及制约瓶颈,提出了创新机制,实施人才强旅、区域共享、错位互补的发展策略。
关键词 环渤海 旅游经济 发展策略
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