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在不同惯性参考系中物体的机械能问题分析被引量：2: 1; 作者高泽金《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2008年第10期44-45,共2页; 问题的提出：若运动物体在某个惯性参考系中机械能守恒，那么，在其它惯性参考系中该物体的机械能也都守恒吗？; 关键词惯性参考系机械能问题运动物体机械能守恒; 在线阅读下载PDF 职称材料

神奇的自感现象: 2; 作者高泽金《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2008年第9期48-49,共2页; 对于自感现象这一知识点，在教学中令人惊奇的实验效果足以令学生为之神往，但在理解和解题中又常令学生困惑。笔者结合在教学中的一些体会谈一谈对这一知识点的几点思考。; 关键词自感现象知识点学生教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中地理课堂教学管理的方法: 3; 作者张家勤《四川教育》 2016年第10X期78-78,共1页; 新课改以来，由于新观念的冲击，有的课堂表面上搞得有声有色，但不注意实际效果，没有发挥学生的潜能。教师只注重教学内容、教学方法和地理课堂结构的探索，忽视了课堂管理，导致事倍而功半。; 关键词课堂教学管理高中地理教学内容课堂结构教学方法课堂管理课改学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

“洋流问题”教学法探析: 4; 作者张家勤《四川教育》 2016年第07X期61-61,共1页; “洋流问题”是高中地理教学的重点。洋流问题涉及洋流的性质、洋流的形成、洋流的分布规律，洋流对地理环境的影响。这些知识相对复杂，学生在短时间内不易消化和理解。笔者针对教学实际，; 关键词洋流教学法高中地理教学分布规律地理环境教学实际学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

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