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高职院校内涵建设的思考与对策
被引量：
11
1
作者
许士群
《中国成人教育》
北大核心
2011年第8期74-76,共3页
我国的高等职业教育办学规模扩张与内涵发展的矛盾日益突出。为使高职教育实现科学发展,从而更好地为区域经济社会发展服务,加强内涵建设、提高高职教育的办学质量已经成为高职教育的首要任务。高职院校加强内涵建设应从办学理念及战略...
我国的高等职业教育办学规模扩张与内涵发展的矛盾日益突出。为使高职教育实现科学发展,从而更好地为区域经济社会发展服务,加强内涵建设、提高高职教育的办学质量已经成为高职教育的首要任务。高职院校加强内涵建设应从办学理念及战略地位、人才培养模式改革、专业建设、教师队伍建设和课程建设几方面着手,应特别重视特色办学,突出品牌建设,确立品牌发展战略。
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关键词
高职院校
内涵建设
理性思考
对策
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职称材料
题名
高职院校内涵建设的思考与对策
被引量：
11
1
作者
许士群
机构
盐城纺织职业技术学院科研产业处
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第8期74-76,共3页
文摘
我国的高等职业教育办学规模扩张与内涵发展的矛盾日益突出。为使高职教育实现科学发展,从而更好地为区域经济社会发展服务,加强内涵建设、提高高职教育的办学质量已经成为高职教育的首要任务。高职院校加强内涵建设应从办学理念及战略地位、人才培养模式改革、专业建设、教师队伍建设和课程建设几方面着手,应特别重视特色办学,突出品牌建设,确立品牌发展战略。
关键词
高职院校
内涵建设
理性思考
对策
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
高职院校内涵建设的思考与对策
许士群
《中国成人教育》
北大核心
2011
11
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