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中高职协调发展视角下的现代职业教育体系构建——以江苏盐城地区为例 被引量:8
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作者 李建国 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期156-158,共3页
构建中高职协调发展的现代职业教育体系是区域经济社会发展的必然要求,是避免职教资源重复建设、实现职业教育科学发展的客观需要。江苏盐城地区根据区域经济社会发展的需求出发,通过探索组建盐城职教集团,搭建贯通中高职教育的立交桥,... 构建中高职协调发展的现代职业教育体系是区域经济社会发展的必然要求,是避免职教资源重复建设、实现职业教育科学发展的客观需要。江苏盐城地区根据区域经济社会发展的需求出发,通过探索组建盐城职教集团,搭建贯通中高职教育的立交桥,构建科学、合理的现代职业教育体系,有效地促进了职业教育和区域经济发展。 展开更多
关键词 职业教育 中高职协调发展 现代职教体系 区域经济
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KNO_3/γ-Al_2O_3型固体超强碱催化合成香豆素的研究 被引量:7
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作者 项东升 孙开进 《应用化工》 CAS CSCD 2005年第5期288-289,共2页
对以水杨甲醛与乙酸酐为原料合成香豆素的工艺进行了改进。首次采用KNO3/γAl2O3固体超强碱催化剂的工艺路线,提高了产物的收率。同时对催化剂用量、反应物的量比、反应温度的影响进行了研究。结果表明,最佳工艺条件为:n(水杨醛)∶n(乙... 对以水杨甲醛与乙酸酐为原料合成香豆素的工艺进行了改进。首次采用KNO3/γAl2O3固体超强碱催化剂的工艺路线,提高了产物的收率。同时对催化剂用量、反应物的量比、反应温度的影响进行了研究。结果表明,最佳工艺条件为:n(水杨醛)∶n(乙酸酐)=1.0∶1.6,催化剂用量为水杨醛质量的3%,反应近终点时在(210±2)℃,再保温反应0.5h,香豆素收率可达85%以上。该催化剂具有较高的催化活性,易于回收,可重复使用5次以上。 展开更多
关键词 固体超强碱(KNO3/γ-Al2O3) 香豆素 Perkin合成 催化
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经济欠发达地区高职院校师资队伍建设存在问题与对策 被引量:4
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作者 张荣华 李建国 邵癸 《教育与职业》 北大核心 2011年第11期63-64,共2页
随着经济欠发达地区高职教育办学规模的迅速扩大,高职院校师资队伍建设出现了一系列亟待解决的问题。文章从经济欠发达地区高职院校师资队伍建设取得的成绩以及存在的问题出发,提出相应的解决对策。
关键词 经济欠发达地区 高职院校 师资队伍建设 对策
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苏北高职院校构建服务型教育体系的探索与实践 被引量:2
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作者 李建国 刘华 《教育与职业》 北大核心 2012年第6期25-27,共3页
盐城纺织职业技术学院地处经济相对较为薄弱的苏北地区,想在激烈的竞争中得到迅速发展,必须不断提高自身对经济社会的贡献度,以服务能力和服务质量来谋求经济社会的支持、来谋求自身的地位和更快的发展。近几年来,学院以构建服务型高职... 盐城纺织职业技术学院地处经济相对较为薄弱的苏北地区,想在激烈的竞争中得到迅速发展,必须不断提高自身对经济社会的贡献度,以服务能力和服务质量来谋求经济社会的支持、来谋求自身的地位和更快的发展。近几年来,学院以构建服务型高职教育体系来指导学校的办学定位,以构建服务型高职教育体系来彰显学校的办学特色,从专业体系构建、提升服务能力、改善服务方法等方面作了一些探索和思考。 展开更多
关键词 服务型 教育体系 探索 实践
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“双证融通”高职院校培养服务型人才的基本途径 被引量:8
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作者 李建国 《教育与职业》 北大核心 2010年第24期26-27,共2页
双证融通是高职院校创新人才培养模式的一种尝试。文章试从"双证融通"的内涵、国内"双证融通"实施的现状分析入手,探讨高职院校如何通过实施"双证融通"来培养社会、企业急需的服务型高素质、高技能人才的问题。
关键词 双证融通 内涵分析 现状分析 实施渠道
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基于利益契合的校企合作运行机制探析——兼论高职院校董事会的组建 被引量:3
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作者 李建国 《职教论坛》 北大核心 2013年第26期4-6,共3页
校企合作的人才培养模式是高职教育培养人才的重要方式之一,但是校企合作要想取得更大的发展则有待各合作方之间利益的契合。以校企合作方式的多样性为出发点,论述了如何通过组建高职院校董事会的形式深化校企合作运行机制的改革。
关键词 利益契合 校企合作机制 高职院校董事会
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绢竹纺新型面料的开发 被引量:2
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作者 李桂付 《丝绸》 CAS 北大核心 2005年第5期12-13,35,共3页
根据竹纤维的性能和特点,从新品开发和生产实践出发,具体分析了绢竹纺新型面料的生产工艺和产品特征,指出了该产品的应用前景。
关键词 绢纺纱 竹纤维 混纺织物 交织物
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