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思政课教学改革视域下的高职生现代公民意识教育
被引量：
1
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作者
杜丽华
范学林
《教育与职业》
北大核心
2013年第15期69-71,共3页
高职大学生现代公民意识的教育和培养关系到国家人才培养和整个社会的文明进程。高职院校所面临的最大挑战是如何把学生培养成为具有现代公民意识的高素质的公民,这应该是我们教育的基本目标。然而当今很多高职大学生现代公民意识相当...
高职大学生现代公民意识的教育和培养关系到国家人才培养和整个社会的文明进程。高职院校所面临的最大挑战是如何把学生培养成为具有现代公民意识的高素质的公民,这应该是我们教育的基本目标。然而当今很多高职大学生现代公民意识相当淡薄。为了进一步培养高职大学生的现代公民意识,可以尝试与高职院校思政课的教学改革相结合,从完善教学理念、整合教学内容、创新教学模式和方法、巧计实践环节等几个方面着手。
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关键词
高职
大学生
公民意识
教育
思政课
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题名
思政课教学改革视域下的高职生现代公民意识教育
被引量：
1
1
作者
杜丽华
范学林
机构
盐城纺织职业技术学院思政部
江苏省
盐城
中学
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第15期69-71,共3页
基金
2011年盐城纺织职业技术学院院级课题"思政课教学改革视域下的高职生现代公民意识教育研究"的研究成果之一。(项目编号:yfy1105)
文摘
高职大学生现代公民意识的教育和培养关系到国家人才培养和整个社会的文明进程。高职院校所面临的最大挑战是如何把学生培养成为具有现代公民意识的高素质的公民,这应该是我们教育的基本目标。然而当今很多高职大学生现代公民意识相当淡薄。为了进一步培养高职大学生的现代公民意识,可以尝试与高职院校思政课的教学改革相结合,从完善教学理念、整合教学内容、创新教学模式和方法、巧计实践环节等几个方面着手。
关键词
高职
大学生
公民意识
教育
思政课
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
思政课教学改革视域下的高职生现代公民意识教育
杜丽华
范学林
《教育与职业》
北大核心
2013
1
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