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题名卫生高职院民族生国家认同状况及影响因素
被引量：2
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作者
李荣良
蔡红星
王树树
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机构
盐城卫生职业技术学院
盐城卫生职业技术学院科技处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第23期185-186,共2页
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基金
2011年江苏省高校哲学社科基金项目"卫生高职院校对联合办学民族学生国家认同教育的研究"(项目编号:2011SJB880056)
2011年盐城市哲学社科基金项目"卫生高职院校民族学生人文素质教育的实践探索"(项目编号:11-D-12)的研究成果
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文摘
该研究运用理论和实证相结合的研究方法,揭示当前在沿海地区接受异地培养少数民族地区卫生职业院校学生国家认同的基本现状,并从认知、情感、行为等方面采取有针对性的干预措施,结果发现盐城卫生职业技术学院异地培养的新疆籍学生国家认同教育的提升速度显著快于在原地培养的职教生,其中情感强化发挥了关键作用。该结果为相关部分制定卫生高职院民族学生国家认同教育规划,进一步改进与提高国家认同的教育方式、方法提供实证研究。
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关键词
卫生职业院校
民族职教生
国家认同感
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名“双师制”在病理检验技术教学中的运用
被引量：3
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作者
马桂芳
崔玉宝
兰建云
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机构
盐城卫生职业技术学院医学检验技术教研室
盐城卫生职业技术学院科技处
盐城市第一人民医院病理科
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出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第36期188-189,共2页
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文摘
高职院校的"双师制"教师队伍建设是促进我国高等职业教育发展、实现人才培养的客观要求。文章通过介绍盐城卫生职业技术学院医学检验技术专业病理检验技术课程实行"双师制"的具体实施,以及实行这种校企合作的"双师制"教育模式所取得的效果,为高职教育的顺利发展提供一个切实可行的教育创新模式。
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关键词
双师制
病理检验技术
教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名卫生高职院校民族学生国家认同教育方式初探
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作者
李荣良
蔡红星
王树树
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机构
盐城卫生职业技术学院
盐城卫生职业技术学院科技处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第5期170-172,共3页
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基金
2011年江苏省高校哲学社科基金项目"卫生高职院校对联合办学民族学生国家认同教育的研究"(项目编号:2011SJB880056)
2011年盐城市哲学社科基金项目"卫生高职院校民族学生的国家认同教育实践探索"(项目编号:11-D-12)的研究成果之一
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文摘
西部少数民族职教生由于受其民族语言、教育经历、成长环境、宗教、习俗等因素的影响,入学后在新旧学习方式与生活环境比较中,其本民族情感回归日渐增强,国家认同意识却相对容易淡化。文章提出以国家价值趋向为基础,把卫生职业技术教育与国家认同教育相结合,充分发挥医学人文特征在国家认同建构中的作用,加强少数民族医学职教生的国家认同感的培养,为国家稳定与民族和谐的建设提供实践依据。
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关键词
卫生高职院
民族学生
国家认同
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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