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课程综合化教材《护理实用人体学》编写的探索与实践
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5
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作者
唐成和
杨留才
郝玲
《教育与职业》
北大核心
2009年第6期139-141,共3页
在三年制高职（专）护理专业课程综合化改革研究的基础上，进一步创新教材开发，以“必备、实用”为原则，对传统的人体解剖学、组织胚胎学、生理学和生物化学等课程内容进行精简提炼，有机整合，融为一体，构成一门新的课程，编写综合...
在三年制高职（专）护理专业课程综合化改革研究的基础上，进一步创新教材开发，以“必备、实用”为原则，对传统的人体解剖学、组织胚胎学、生理学和生物化学等课程内容进行精简提炼，有机整合，融为一体，构成一门新的课程，编写综合化教材《护理实用人体学》，实现了从课程体系的创新到课程内容优化整合的教材创新，使教材更能贴近专业，突出高职特色。
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关键词
高职高专
护理专业
课程综合化
护理实用人体学
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题名
课程综合化教材《护理实用人体学》编写的探索与实践
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5
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作者
唐成和
杨留才
郝玲
机构
盐城
卫生
职业
技术
学院
基础部主任
盐城
卫生
职业
技术
学院
正常
人体
学
教研室
主任
盐城卫生职业技术学院正常人体学教研室讲师
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第6期139-141,共3页
基金
江苏省卫生厅立项课题“三年制高职(专)护理专业人体学课程综合化改革的研究”的研究成果之一(项目编号:J200606)
文摘
在三年制高职（专）护理专业课程综合化改革研究的基础上，进一步创新教材开发，以“必备、实用”为原则，对传统的人体解剖学、组织胚胎学、生理学和生物化学等课程内容进行精简提炼，有机整合，融为一体，构成一门新的课程，编写综合化教材《护理实用人体学》，实现了从课程体系的创新到课程内容优化整合的教材创新，使教材更能贴近专业，突出高职特色。
关键词
高职高专
护理专业
课程综合化
护理实用人体学
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
课程综合化教材《护理实用人体学》编写的探索与实践
唐成和
杨留才
郝玲
《教育与职业》
北大核心
2009
5
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