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普通话水平测试朗读作品语病摭谈
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作者 彭国安 杨益斌 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2003年第3期95-95,共1页
《普通话水平测试大纲》提供的50篇朗读作品是数以千万计的受训受测人员学习普通话的必读材料.然而,这些作品虽然整体上体现出较高的规范性乃至艺术性,而且不乏名篇佳作,但是纰漏瑕疵时见,"失范"之处令人扼腕叹息.
关键词 普通话水平测试 朗读作品 语病 阅读材料 照应不周 逻辑不合
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