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CBL在耳鼻咽喉头颈外科实习教学中的探讨被引量：10: 1; 作者伍丽娟吴金庭 +1 位作者韩军刘少峰《皖南医学院学报》 CAS 2013年第6期501-503,共3页; 目的:探讨CBL教学模式在耳鼻咽喉头颈外科实习教学中的应用,进一步提升耳鼻咽喉实习教学效果。方法:将在我科实习的两个年级的学生随机分成CBL教学组(实验组)和传统模式教学组(对照组),比较两组之间的理论知识成绩和案例分析成绩,并分... 展开更多; 关键词 CBL 实习教学耳鼻咽喉头颈外科; 在线阅读下载PDF 职称材料

CBL结合PBL教学法在耳鼻咽喉科本科生临床教学中的探索被引量：4: 2; 作者王文马俊 +3 位作者黄静江伍丽娟刘文静刘来艳《中国卫生产业》 2019年第9期139-140,共2页; 耳鼻咽喉头颈外科是一门临床必修科,所属学科具有部位深在,器官结构精细、功能复杂、联系紧密的解剖和生理学特点。由于其专业性强,教学课时少,难度大,传统教学方法难以达到预期的教学效果和目标。CBL结合PBL的教学方式注重培养学生自... 展开更多; 关键词耳鼻咽喉头颈外科案例教学法以问题为基础的教学法临床教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

影响突发性耳聋治疗效果的相关因素分析被引量：11: 3; 作者马俊严仁纯 +3 位作者伍丽娟胡恒伍春霞刘少峰《皖南医学院学报》 CAS 2015年第4期341-343,共3页; 目的:探讨影响突发性耳聋治疗效果的相关因素。方法:回顾性分析246例突发性耳聋患者的临床资料。结果:246例患者经10 d系统治疗后,痊愈19例,显效及有效118例,总有效率为55.69%。单因素Logistic分析显示,高龄(≥60岁)(OR=2.308)、发病时... 展开更多; 关键词突发性耳聋治疗效果相关因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

疼痛教育对鼻部术后患者疼痛认知度及术后康复的影响被引量：1: 4; 作者吴婷婷刘少峰邹卫珍《皖南医学院学报》 CAS 2015年第3期299-301,共3页; 目的:通过疼痛教育,提高住院患者对术后疼痛及疼痛控制的认知度及术后镇痛的接受程度。方法:将124例拟施行鼻部手术患者随机分为实验组和对照组,各62例。实验组由床位护士进行疼痛教育,对照组则未进行。术后统计患者要求镇痛的例数、镇... 展开更多; 关键词疼痛教育鼻部术后镇痛康复; 在线阅读下载PDF 职称材料

环状软骨上喉部分切除术治疗老年喉癌的临床观察被引量：15: 5; 作者黄静江《皖南医学院学报》 CAS 2015年第2期185-186,共2页; 目的：探讨环状软骨上喉部分切除术治疗老年喉癌患者的临床效果。方法：对2004～2012年行环状软骨上喉部分切除21例老年喉癌的临床资料进行详细分析，其中行环舌会厌固定术（cricohyoidoepiglottopexy，CHEP）14例，环舌骨固定术（crico... 展开更多; 关键词老年喉癌喉部分切除生存率误咽; 在线阅读下载PDF 职称材料

鼓室内注射地塞米松补救性治疗突发性聋的疗效分析: 6; 作者胡雄杰刘少峰刘志军《皖南医学院学报》 CAS 2015年第2期168-171,共4页; 目的:观察和比较不同疗程的鼓室内注射地塞米松补救性治疗突发性聋的疗效。方法:83例(83耳)常规方法治疗无效的突发性聋患者作为研究对象,治疗组共62例,使用地塞米松磷酸钠注射液1mL∶5mg鼓室内注射,每次注射0.8mL。随机分3组,A组22耳每... 展开更多; 关键词聋突发性补救地塞米松鼓室内; 在线阅读下载PDF 职称材料

喉神经内分泌癌2例及文献复习: 7; 作者伍丽娟范畴 +1 位作者余良虎马俊《皖南医学院学报》 CAS 2011年第4期303-305,共3页; 目的:探讨喉神经内分泌癌的诊断和治疗。方法:回顾分析我科收治的2例喉神经内分泌癌,其中1例行全喉切除加颈淋巴结清扫术,1例行喉部病灶切除,未行颈淋巴结清扫术。结果:第1例术后随访2年无复发;第2例术后1月症状复发,拒绝治疗于半年后... 展开更多; 关键词喉神经内分泌癌诊断治疗; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名CBL在耳鼻咽喉头颈外科实习教学中的探讨被引量：10: 1; 作者伍丽娟吴金庭韩军刘少峰; 机构皖南医学院附属弋矶山医院耳鼻咽喉头颈外科皖南医学院临床医学院; 出处《皖南医学院学报》 CAS 2013年第6期501-503,共3页; 基金安徽省高校省级重点教学研究项目(20100613) 院教学研究项目(2010jyxm31); 文摘目的:探讨CBL教学模式在耳鼻咽喉头颈外科实习教学中的应用,进一步提升耳鼻咽喉实习教学效果。方法:将在我科实习的两个年级的学生随机分成CBL教学组(实验组)和传统模式教学组(对照组),比较两组之间的理论知识成绩和案例分析成绩,并分析教学总体效果。结果:CBL教学组学生对CBL教学模式的总体满意度和对教师满意度较高,在案例分析和理论知识的成绩上均高于传统模式教学组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:CBL模式能调动学生的积极性,帮助学生尽快适应临床工作环境,使得学生更易掌握实习教学内容,教学效果良好。; 关键词 CBL 实习教学耳鼻咽喉头颈外科; Keywords case-based learning clinical teaching otolaryngology head and neck surgery; 分类号 G602.4 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名CBL结合PBL教学法在耳鼻咽喉科本科生临床教学中的探索被引量：4: 2; 作者王文马俊黄静江伍丽娟刘文静刘来艳; 机构皖南医学院附属弋矶山医院耳鼻咽喉头颈外科; 出处《中国卫生产业》 2019年第9期139-140,共2页; 文摘耳鼻咽喉头颈外科是一门临床必修科,所属学科具有部位深在,器官结构精细、功能复杂、联系紧密的解剖和生理学特点。由于其专业性强,教学课时少,难度大,传统教学方法难以达到预期的教学效果和目标。CBL结合PBL的教学方式注重培养学生自主学习能力、分析解决问题的能力、临床逻辑思维能力和团队合作精神。该文旨在探索将CBL结合PBL的新的教学方式应用于耳鼻咽喉头颈外科的本科生临床教学中,以提高教学质量。; 关键词耳鼻咽喉头颈外科案例教学法以问题为基础的教学法临床教学; Keywords Otolaryngology head and neck surgery Case teaching method Problem-based teaching method Clinical teaching; 分类号 R4 [医药卫生—临床医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名影响突发性耳聋治疗效果的相关因素分析被引量：11: 3; 作者马俊严仁纯伍丽娟胡恒伍春霞刘少峰; 机构皖南医学院附属弋矶山医院耳鼻咽喉头颈外科; 出处《皖南医学院学报》 CAS 2015年第4期341-343,共3页; 文摘目的:探讨影响突发性耳聋治疗效果的相关因素。方法:回顾性分析246例突发性耳聋患者的临床资料。结果:246例患者经10 d系统治疗后,痊愈19例,显效及有效118例,总有效率为55.69%。单因素Logistic分析显示,高龄(≥60岁)(OR=2.308)、发病时间长(OR=1.843)、双侧患病(OR=2.447)、有合并症的发生(OR=2.068)及听力分型差(OR=5.943)是影响突发性耳聋患者预后的危险因素。多因素非条件Logistic逐步回归分析显示,高龄(≥60岁)(OR=1.737)、发病时间长(OR=1.898)及听力分型差(OR=5.511)是影响突发性耳聋患者预后的危险因素。结论:突发性耳聋的病因不明,治疗原则无特异性。经多因素非条件Logistic逐步回归分析显示高龄(≥60岁)、发病时间长和听力分型差是影响突发性耳聋患者预后的危险因素,对于此类患者预后不佳,医患对此应有合理预期。; 关键词突发性耳聋治疗效果相关因素; Keywords deafness treatment outcome related factors; 分类号 R764 [医药卫生—耳鼻咽喉科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名疼痛教育对鼻部术后患者疼痛认知度及术后康复的影响被引量：1: 4; 作者吴婷婷刘少峰邹卫珍; 机构皖南医学院附属弋矶山医院耳鼻咽喉头颈外科; 出处《皖南医学院学报》 CAS 2015年第3期299-301,共3页; 文摘目的:通过疼痛教育,提高住院患者对术后疼痛及疼痛控制的认知度及术后镇痛的接受程度。方法:将124例拟施行鼻部手术患者随机分为实验组和对照组,各62例。实验组由床位护士进行疼痛教育,对照组则未进行。术后统计患者要求镇痛的例数、镇痛的效果、术后睡眠时间及抽出膨胀海绵后鼻出血情况等。结果:实验组术后要求镇痛的例数、镇痛的效果均明显高于对照组,术后睡眠时间显著长于对照组,术后抽出膨胀海绵后鼻出血情况明显少于对照组(P<0.05)。结论:通过疼痛教育可以提高患者对术后疼痛控制的认知度及术后镇痛的接受度,减少术后出血的几率,促进患者术后康复。; 关键词疼痛教育鼻部术后镇痛康复; Keywords pain education nose surgery analgesia rehabilitation; 分类号 R473.76 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名环状软骨上喉部分切除术治疗老年喉癌的临床观察被引量：15: 5; 作者黄静江; 机构皖南医学院附属弋矶山医院耳鼻咽喉头颈外科; 出处《皖南医学院学报》 CAS 2015年第2期185-186,共2页; 文摘目的：探讨环状软骨上喉部分切除术治疗老年喉癌患者的临床效果。方法：对2004～2012年行环状软骨上喉部分切除21例老年喉癌的临床资料进行详细分析，其中行环舌会厌固定术（cricohyoidoepiglottopexy，CHEP）14例，环舌骨固定术（cricohyoidopexy，CHP）7例。结果：所有患者均在术后10~20d拔除鼻饲管，恢复吞咽功能。术后拔管率95．2％，3年生存率94％，5年生存率75％。结论：环状软骨上喉部分切除术是一种适合中晚期老年喉癌的手术方式。; 关键词老年喉癌喉部分切除生存率误咽; 分类号 R739.65 [医药卫生—肿瘤]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名鼓室内注射地塞米松补救性治疗突发性聋的疗效分析: 6; 作者胡雄杰刘少峰刘志军; 机构皖南医学院附属弋矶山医院耳鼻咽喉头颈外科皖南医学院附属池州市人民医院耳鼻咽喉头颈外科; 出处《皖南医学院学报》 CAS 2015年第2期168-171,共4页; 文摘目的:观察和比较不同疗程的鼓室内注射地塞米松补救性治疗突发性聋的疗效。方法:83例(83耳)常规方法治疗无效的突发性聋患者作为研究对象,治疗组共62例,使用地塞米松磷酸钠注射液1mL∶5mg鼓室内注射,每次注射0.8mL。随机分3组,A组22耳每天1次,共7次(疗程为1周),B组20耳每周2次,共4次(疗程为2周),C组20耳每周1次,共2次(疗程为2周)。对照组(D组21耳)为同期常规方法治疗无效且拒绝鼓室用药及其他治疗的突发性聋患者,4组治疗前听力及基本情况无显著差异(P>0.05)。比较各组听力恢复及并发症情况。结果:治疗完成后1月纯音测听检查,治疗组的痊愈、显效、有效、无效的例数分别为0、8、18、36例,总有效率41.94%(26/62),优于对照组的9.52%(2/21),差异有统计学意义,治疗后3组的PTA(dB)均低于对照组。A组和B组在疗效上无统计学差异(P>0.05),A组、B组疗效明显优于C组和D组(P<0.05),在并发症发生率上A组、B组和C组差异无统计学意义(P>0.05)。结论:鼓室内注射地塞米松补救性治疗突发性聋安全有效,由于A组治疗次数多,给患者增加了经济负担及医疗风险,因此推荐B组,即2周4次的治疗方案。; 关键词聋突发性补救地塞米松鼓室内; Keywords eafness suddenness salvage dexamethasone intratympanic; 分类号 R764.43 [医药卫生—耳鼻咽喉科]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名喉神经内分泌癌2例及文献复习: 7; 作者伍丽娟范畴余良虎马俊; 机构皖南医学院附属弋矶山医院耳鼻咽喉-头颈外科; 出处《皖南医学院学报》 CAS 2011年第4期303-305,共3页; 文摘目的:探讨喉神经内分泌癌的诊断和治疗。方法:回顾分析我科收治的2例喉神经内分泌癌,其中1例行全喉切除加颈淋巴结清扫术,1例行喉部病灶切除,未行颈淋巴结清扫术。结果:第1例术后随访2年无复发;第2例术后1月症状复发,拒绝治疗于半年后死亡。结论:喉神经内分泌癌是一种发病率低、原发于喉部的特殊类型癌,正确的诊断有赖于临床特点、组织病理学、免疫组化检查。不同病理亚型的喉神经内分泌癌的治疗方法及预后是不同的。; 关键词喉神经内分泌癌诊断治疗; Keywords laryngeal neuroendocrine neoplasms diagnosis treatment; 分类号 R739.65 [医药卫生—肿瘤]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	CBL在耳鼻咽喉头颈外科实习教学中的探讨	伍丽娟吴金庭韩军刘少峰	《皖南医学院学报》 CAS	2013	10	在线阅读下载PDF 职称材料
2	CBL结合PBL教学法在耳鼻咽喉科本科生临床教学中的探索	王文马俊黄静江伍丽娟刘文静刘来艳	《中国卫生产业》	2019	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	影响突发性耳聋治疗效果的相关因素分析	马俊严仁纯伍丽娟胡恒伍春霞刘少峰	《皖南医学院学报》 CAS	2015	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	疼痛教育对鼻部术后患者疼痛认知度及术后康复的影响	吴婷婷刘少峰邹卫珍	《皖南医学院学报》 CAS	2015	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	环状软骨上喉部分切除术治疗老年喉癌的临床观察	黄静江	《皖南医学院学报》 CAS	2015	15	在线阅读下载PDF 职称材料
6	鼓室内注射地塞米松补救性治疗突发性聋的疗效分析	胡雄杰刘少峰刘志军	《皖南医学院学报》 CAS	2015	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	喉神经内分泌癌2例及文献复习	伍丽娟范畴余良虎马俊	《皖南医学院学报》 CAS	2011	0	在线阅读下载PDF 职称材料