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护理创新性实验项目的创建与实践
被引量：
5
1
作者
肖国华
李朝品
+6 位作者
张凤玲
邢彩霞
芮蓓
沈学清
吴向莉
张贤萍
奚卫珍
《皖南医学院学报》
CAS
2012年第3期244-246,共3页
目的:创建并实践护理创新性实验教学项目,激发护生创新思维,提高护生创新能力。方法:对2008级护理专业五年制本科632名学生进行创新性实验项目教学,并采用问卷的方式进行调查。结果:99.6%的护生认可创新性实验教学方式,82.4%的护生认为...
目的:创建并实践护理创新性实验教学项目,激发护生创新思维,提高护生创新能力。方法:对2008级护理专业五年制本科632名学生进行创新性实验项目教学,并采用问卷的方式进行调查。结果:99.6%的护生认可创新性实验教学方式,82.4%的护生认为改变了思维习惯,培养了创新能力。76.8%的护生认为激发了学习兴趣,提高了自主学习能力。75.0%的护生认为增强团队合作精神,发挥了团队或个人创造力。结论:护理实验学教学中开展创新性实验不仅有利于护生创新精神及能力的培养,而且可以提高护生综合能力。
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关键词
护生
创新
实验教学
创新性实验
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职称材料
题名
护理创新性实验项目的创建与实践
被引量：
5
1
作者
肖国华
李朝品
张凤玲
邢彩霞
芮蓓
沈学清
吴向莉
张贤萍
奚卫珍
机构
皖南医学院
护理
学系
皖南医学院
医学
寄生虫学教研室
皖南医学院附属弋矶山医院护理示教室
出处
《皖南医学院学报》
CAS
2012年第3期244-246,共3页
基金
安徽省教学研究重点项目(20100610)
文摘
目的:创建并实践护理创新性实验教学项目,激发护生创新思维,提高护生创新能力。方法:对2008级护理专业五年制本科632名学生进行创新性实验项目教学,并采用问卷的方式进行调查。结果:99.6%的护生认可创新性实验教学方式,82.4%的护生认为改变了思维习惯,培养了创新能力。76.8%的护生认为激发了学习兴趣,提高了自主学习能力。75.0%的护生认为增强团队合作精神,发挥了团队或个人创造力。结论:护理实验学教学中开展创新性实验不仅有利于护生创新精神及能力的培养,而且可以提高护生综合能力。
关键词
护生
创新
实验教学
创新性实验
Keywords
nursing students
innovation
experimental teaching
in- novative experiment
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
护理创新性实验项目的创建与实践
肖国华
李朝品
张凤玲
邢彩霞
芮蓓
沈学清
吴向莉
张贤萍
奚卫珍
《皖南医学院学报》
CAS
2012
5
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