期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于SEEQ问卷的医院感染学教学效果探索
被引量：
1
1
作者
张培金
唐丽玲
+5 位作者
钱丽华
李燕
吴群
蔡东珍
张晓娟
尹慧
《中国医药科学》
2024年第5期81-84,共4页
目的探讨大学教师教学效果评价(学生用)(SEEQ)问卷在医院感染学教师教学效果评价中的应用及相关影响因素。方法2020年1月课程结束后,运用SEEQ问卷对皖南医学院418名选修医院感染学的临床医学专业学生进行调查,评价教师教学效果。对学生...
目的探讨大学教师教学效果评价(学生用)(SEEQ)问卷在医院感染学教师教学效果评价中的应用及相关影响因素。方法2020年1月课程结束后,运用SEEQ问卷对皖南医学院418名选修医院感染学的临床医学专业学生进行调查,评价教师教学效果。对学生性别、上课时间及是否考研等因素在问卷各维度的得分进行比较,并采用Spearman分析问卷各维度得分与学生对课程认知程度的相关性。结果该医学院校医院感染学授课教师在师生群体互动、功课量和难度、学习价值感和教师知识宽度方面做得较好,师生人际关系和教学管理方面有待改进。不同上课时间的学生在教学效果评价各维度方面比较,差异有统计学意义(P<0.05);周二、周四上课的学生得分均高于周一上课的学生,差异有统计学意义(P<0.05)。学生对开设课程越认可,对今后职业生涯的帮助越肯定,SEEQ问卷各维度得分越高(P<0.05)。结论医院感染学授课教师可针对不同学生的特点开展针对性的教学改革,以增强该课程的生动性,提高教学质量。
展开更多
关键词
医院感染学
SEEQ
教学质量
调查分析
在线阅读
下载PDF
职称材料
肺癌化疗患者症状与护士负性情绪关系视角下的护患共同体初探
被引量：
6
2
作者
唐丽玲
张卫
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020年第22期57-59,共3页
目的探讨护患共同体的实证证据,为护患共同体的良性发展和实现护患双赢提供思路。方法采取便利抽样法,应用问卷调查肺癌化疗患者住院期间症状,并选取患者所对应的责任护士,调查其工作压力、工作倦怠以及焦虑状况,分析患者症状严重度与...
目的探讨护患共同体的实证证据,为护患共同体的良性发展和实现护患双赢提供思路。方法采取便利抽样法,应用问卷调查肺癌化疗患者住院期间症状,并选取患者所对应的责任护士,调查其工作压力、工作倦怠以及焦虑状况,分析患者症状严重度与护士工作压力、工作倦怠以及焦虑状况的相关性。结果肺癌化疗患者住院期间胃口差、健忘、麻木,咳嗽为发生率与严重度均高的症状,症状得分为32.33(17.00,42.00)分;不同症状负担的患者,其责任护士的工作倦怠及焦虑评分比较,差异有统计学意义(均P<0.01);患者症状与护士工作倦怠、工作压力、焦虑呈正相关(P<0.05、P<0.01)。结论护士的工作倦怠、工作压力、焦虑与患者症状严重性相互影响,证实了护患共同体的存在,可通过对患者症状管理及人文关怀降低护士工作压力,实现护患共赢,促进护患共同体的和谐发展。
展开更多
关键词
肺癌
化疗
护患关系
健康利益共同体
情感共同体
护患共同体
人文关怀
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于SEEQ问卷的医院感染学教学效果探索
被引量：
1
1
作者
张培金
唐丽玲
钱丽华
李燕
吴群
蔡东珍
张晓娟
尹慧
机构
皖南医学院第一附属医院感染管理科
出处
《中国医药科学》
2024年第5期81-84,共4页
基金
安徽省高等学校省级质量工程项目(2021jxtd302)
皖南医学院教学质量与教学改革工程项目(2021jyxm60)。
文摘
目的探讨大学教师教学效果评价(学生用)(SEEQ)问卷在医院感染学教师教学效果评价中的应用及相关影响因素。方法2020年1月课程结束后,运用SEEQ问卷对皖南医学院418名选修医院感染学的临床医学专业学生进行调查,评价教师教学效果。对学生性别、上课时间及是否考研等因素在问卷各维度的得分进行比较,并采用Spearman分析问卷各维度得分与学生对课程认知程度的相关性。结果该医学院校医院感染学授课教师在师生群体互动、功课量和难度、学习价值感和教师知识宽度方面做得较好,师生人际关系和教学管理方面有待改进。不同上课时间的学生在教学效果评价各维度方面比较,差异有统计学意义(P<0.05);周二、周四上课的学生得分均高于周一上课的学生,差异有统计学意义(P<0.05)。学生对开设课程越认可,对今后职业生涯的帮助越肯定,SEEQ问卷各维度得分越高(P<0.05)。结论医院感染学授课教师可针对不同学生的特点开展针对性的教学改革,以增强该课程的生动性,提高教学质量。
关键词
医院感染学
SEEQ
教学质量
调查分析
Keywords
Nosocomiology
SEEQ
Educational quality
Survey analysis
分类号
R-4 [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
肺癌化疗患者症状与护士负性情绪关系视角下的护患共同体初探
被引量：
6
2
作者
唐丽玲
张卫
机构
皖南医学院
第一
附属
医院
医院
感染
管理科
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020年第22期57-59,共3页
基金
2018年度皖南医学院中青年科研基金(人文社科研究项目)(WKS2018F02)
2017年度安徽高校人文社会科学研究项目(SK2017A0217)。
文摘
目的探讨护患共同体的实证证据,为护患共同体的良性发展和实现护患双赢提供思路。方法采取便利抽样法,应用问卷调查肺癌化疗患者住院期间症状,并选取患者所对应的责任护士,调查其工作压力、工作倦怠以及焦虑状况,分析患者症状严重度与护士工作压力、工作倦怠以及焦虑状况的相关性。结果肺癌化疗患者住院期间胃口差、健忘、麻木,咳嗽为发生率与严重度均高的症状,症状得分为32.33(17.00,42.00)分;不同症状负担的患者,其责任护士的工作倦怠及焦虑评分比较,差异有统计学意义(均P<0.01);患者症状与护士工作倦怠、工作压力、焦虑呈正相关(P<0.05、P<0.01)。结论护士的工作倦怠、工作压力、焦虑与患者症状严重性相互影响,证实了护患共同体的存在,可通过对患者症状管理及人文关怀降低护士工作压力,实现护患共赢,促进护患共同体的和谐发展。
关键词
肺癌
化疗
护患关系
健康利益共同体
情感共同体
护患共同体
人文关怀
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
C931 [经济管理—管理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于SEEQ问卷的医院感染学教学效果探索
张培金
唐丽玲
钱丽华
李燕
吴群
蔡东珍
张晓娟
尹慧
《中国医药科学》
2024
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
肺癌化疗患者症状与护士负性情绪关系视角下的护患共同体初探
唐丽玲
张卫
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2020
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
