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情景模拟教学法在护理人员在职培训中的应用研究 被引量：11
1
作者 李远珍 李朝品 +4 位作者 章泾萍 吕建萍 唐丽玲 何圣红 鲍娟 《皖南医学院学报》 CAS 2011年第5期426-428,共3页
目的:探讨情景模拟教学法在护理人员在职培训中的应用效果。方法:对2009年某三甲医院新进护理人员规范化培训的部分教学内容,采用情景模拟教学方法。于培训前后进行理论考核及问卷调查。结果:本组培训人员,培训前后理论考核成绩分别为(6... 目的:探讨情景模拟教学法在护理人员在职培训中的应用效果。方法:对2009年某三甲医院新进护理人员规范化培训的部分教学内容,采用情景模拟教学方法。于培训前后进行理论考核及问卷调查。结果:本组培训人员,培训前后理论考核成绩分别为(67.44±4.49)分和(88.12±6.17)分(t=30.523,P<0.01),两者比较有显著性差异。问卷调查结果显示,91%的培训者认为情景模拟教学法能激发学习兴趣;94%的培训者认为情景模拟教学对临床护理工作有直接指导意义。结论:实践证明情景模拟教学法在护理人员规范化培训中不仅激发了年轻护士继续学习的兴趣,而且有利于培养学习者沟通、协作能力,提高职业素养。是一种行之有效的教学方法。 展开更多
关键词 情景模拟教学法 在职培训 教学方法 应用与研究
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综合性实验在《护理实验学》教学中的应用 被引量：5
2
作者 张凤玲 王丽 肖国华 《皖南医学院学报》 CAS 2011年第2期164-166,共3页
目的:探讨综合性实验在《护理实验学》教学中的应用实践并评价其应用效果。方法:对2008级护理专业五年制本科生进行综合性实验教学,并采用问卷的方式进行调查。结果:78.5%的学生认可综合性实验教学方式,希望继续开展。结论:在《护理实... 目的:探讨综合性实验在《护理实验学》教学中的应用实践并评价其应用效果。方法:对2008级护理专业五年制本科生进行综合性实验教学,并采用问卷的方式进行调查。结果:78.5%的学生认可综合性实验教学方式,希望继续开展。结论:在《护理实验学》教学中开展综合性实验不仅受到了学生们的普遍欢迎,而且对提高学生的学习兴趣、加强理论联系实际、培养解决实际问题的能力和团队合作的意识等很有帮助。 展开更多
关键词 综合性实验 护理 实验教学
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补肾方药延缓老年大鼠学习记忆减退的分子机制 被引量：9
3
作者 王亚娟 金国琴 +2 位作者 戴薇薇 张学礼 徐品初 《皖南医学院学报》 CAS 2009年第4期235-238,共4页
目的:观察补肾方药左归丸、右归丸对老年大鼠空间学习记忆能力,氨基酸神经递质以及NMDA受体、Ca2+/CaMKⅣ信号通路相关分子的mRNA表达变化的影响,以探讨老年大鼠学习记忆减退的分子机制以及补肾方药的药理作用。方法:以青年大鼠(5月龄)... 目的:观察补肾方药左归丸、右归丸对老年大鼠空间学习记忆能力,氨基酸神经递质以及NMDA受体、Ca2+/CaMKⅣ信号通路相关分子的mRNA表达变化的影响,以探讨老年大鼠学习记忆减退的分子机制以及补肾方药的药理作用。方法:以青年大鼠(5月龄)为对照,以自然衰老大鼠(23月龄)为模型;Morris水迷宫法观察大鼠空间学习记忆能力;HPLC-荧光法检测大鼠杏仁核、海马氨基酸类神经递质含量;RT-PCR法检测大鼠海马NR1、CaMKⅣ、CREB、c-fos mRNA的表达变化;观察补肾方药左归丸、右归丸对老年大鼠上述各项指标的影响。结果:与青年对照组比较,老年大鼠上述指标都有不同程度的异常变化,而左归丸、右归丸可改善老年大鼠退化的空间学习记忆能力;降低老年大鼠杏仁核、海马Glu的含量;显著上调老年大鼠NR1、CaMKⅣmRNA的表达,对CREB及c-fos mRNA的表达也有升高。结论:左归丸、右归丸可以通过降低老年大鼠杏仁核、海马Glu含量,纠正NMDA受体介导的CaMKⅣ信号通路的异常变化,改善老年大鼠空间学习记忆能力,延缓衰老。 展开更多
关键词 老年大鼠 空间学习记忆能力 氨基酸类神经递质 NMDAR Ca2+/CaMKⅣ信号通路
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护理创新性实验项目的创建与实践 被引量：5
4
作者 肖国华 李朝品 +6 位作者 张凤玲 邢彩霞 芮蓓 沈学清 吴向莉 张贤萍 奚卫珍 《皖南医学院学报》 CAS 2012年第3期244-246,共3页
目的:创建并实践护理创新性实验教学项目,激发护生创新思维,提高护生创新能力。方法:对2008级护理专业五年制本科632名学生进行创新性实验项目教学,并采用问卷的方式进行调查。结果:99.6%的护生认可创新性实验教学方式,82.4%的护生认为... 目的:创建并实践护理创新性实验教学项目,激发护生创新思维,提高护生创新能力。方法:对2008级护理专业五年制本科632名学生进行创新性实验项目教学,并采用问卷的方式进行调查。结果:99.6%的护生认可创新性实验教学方式,82.4%的护生认为改变了思维习惯,培养了创新能力。76.8%的护生认为激发了学习兴趣,提高了自主学习能力。75.0%的护生认为增强团队合作精神,发挥了团队或个人创造力。结论:护理实验学教学中开展创新性实验不仅有利于护生创新精神及能力的培养,而且可以提高护生综合能力。 展开更多
关键词 护生 创新 实验教学 创新性实验
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高校贫困大学生的身心健康状况调查 被引量：4
5
作者 张宇 赵仁环 贺连平 《皖南医学院学报》 CAS 2012年第5期425-427,共3页
目的:调查贫困大学生的身心健康状况,为提高大学生健康状况提供科学依据。方法:对某高校1 645名大学生进行入学健康体检和心理健康测量,其中大一贫困生234名,大一非贫困生684名,大三贫困生232名,大三非贫困生495名。心理健康测量采用症... 目的:调查贫困大学生的身心健康状况,为提高大学生健康状况提供科学依据。方法:对某高校1 645名大学生进行入学健康体检和心理健康测量,其中大一贫困生234名,大一非贫困生684名,大三贫困生232名,大三非贫困生495名。心理健康测量采用症状自评量表(SCL-90)。结果:①在大一年级健康体检中,贫困生心电图异常一项检出率高于非贫困生(P<0.05)。②大三贫困生躯体化、人际关系敏感、抑郁和焦虑4项得分高于大一贫困生(P<0.05)。结论:学校有关部门应加强针对贫困生的身心健康干预措施,以维护贫困生的身心健康。 展开更多
关键词 贫困大学生 体格检查 心理健康
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皖北某县中学生艾滋病知识及态度的现况调查 被引量：2
6
作者 陈见 何宇轩 +4 位作者 左淑娟 方璐 吴慕云 卢放 姚应水 《皖南医学院学报》 CAS 2012年第5期421-424,共4页
目的:了解皖北某县中学生对艾滋病的知识、态度的现状,为开展艾滋病健康教育提供理论依据。方法:采用整群抽样的方法抽取皖北地区某县在校初、高中生共1 600名,对其进行自填式匿名问卷调查。分析比较不同性别、年级的学生对艾滋病的知... 目的:了解皖北某县中学生对艾滋病的知识、态度的现状,为开展艾滋病健康教育提供理论依据。方法:采用整群抽样的方法抽取皖北地区某县在校初、高中生共1 600名,对其进行自填式匿名问卷调查。分析比较不同性别、年级的学生对艾滋病的知识、态度间的差异。结果:调查对象艾滋病基本知识回答正确率为26.2%～94.1%,其中对艾滋病相关政策方面的知识回答正确率为30%左右。艾滋病的全名、致死原因、蚊虫叮咬不会致病的原因、抗艾滋病标志等问题高中生的回答正确率高于初中生,差异有统计学意义(P<0.05)。对艾滋病传播途径知识正确回答率男生高于女生,高中生高于初中生,差异有统计学意义(P<0.05)。70%左右的被调查者可以接受与艾滋病人有社交性的接触,如乘同一交通工具、共用劳动工具,而且80%以上的被调查愿意给艾滋病人做护理工作,而仅有40%左右的中学生可以接受与艾滋病人共同进餐或者从艾滋病患者处购物。结论:应加强对低年级学生的艾滋病健康教育,并注重对艾滋病传播机制及国家政策等方面的宣传,以提高学生对艾滋病的认识。 展开更多
关键词 中学生 艾滋病 知识 态度
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社区空巢老人的心理健康和社会支持的研究 被引量：12
7
作者 杭荣华 肖国华 +1 位作者 宋湘勤 马丽 《皖南医学院学报》 CAS 2009年第4期304-307,共4页
目的:探讨社区空巢老人的心理健康和社会支持情况及两者之间的关系。方法:使用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表(SSRS)和自制量表分别对社区101名非空巢老人(A组)和95名空巢老人(其中50名夫妇同住者为B组,45名独居老人为C组)进行调查... 目的:探讨社区空巢老人的心理健康和社会支持情况及两者之间的关系。方法:使用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表(SSRS)和自制量表分别对社区101名非空巢老人(A组)和95名空巢老人(其中50名夫妇同住者为B组,45名独居老人为C组)进行调查,并将评定结果进行对比分析。结果:①SCL-90:A组和B组之间总分和各因子分无显著差异(P>0.05),C组的总分和各因子分显著高于B组和A组;②B组和C组的主观支持、客观支持、利用度和总分均低于A组(P<0.05),B组的客观支持和利用度低于C组,差异均有显著统计学意义;③相关性:空巢老人的主观支持和利用度与SCL-90存在负相关。结论:独居空巢老人的心理健康水平较低,主观社会支持及利用度与心理健康水平之间有一定的相关性。 展开更多
关键词 老人 空巢 心理健康 社会支持
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大肠癌术前患者疾病不确定感及其影响因素分析 被引量：6
8
作者 汪苗 王维利 肖国华 《皖南医学院学报》 CAS 2012年第1期60-62,共3页
目的:描述大肠癌术前患者疾病不确定感现状,探索其影响因素。方法:采用问卷对158例大肠癌术前患者进行横断面调查,数据采用描述性统计及多元线性回归分析。结果:共回收有效问卷148例,有效应答率为93.4%。大肠癌术前患者疾病不确定感平均... 目的:描述大肠癌术前患者疾病不确定感现状,探索其影响因素。方法:采用问卷对158例大肠癌术前患者进行横断面调查,数据采用描述性统计及多元线性回归分析。结果:共回收有效问卷148例,有效应答率为93.4%。大肠癌术前患者疾病不确定感平均为104.48±11.34,处于中等水平。人口学及相关信息中,患者拟采取的手术方式、家庭人均月收入、个性自评是疾病不确定感的影响因素,共解释疾病不确定感变异的34.0%。结论:大肠癌术前患者普遍存在中等程度的疾病不确定感,家庭人均月收入低、个性自评为内向、拟采取Miles手术的患者疾病不确定感较高。 展开更多
关键词 疾病不确定感 大肠癌 术前
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2型糖尿病患者血糖负荷相关饮食知识影响因素的调查 被引量：2
9
作者 杨柳 谢虹 +1 位作者 费小芸 周全 《皖南医学院学报》 CAS 2013年第2期157-160,共4页
目的:了解2型糖尿病患者接受糖尿病血糖负荷相关饮食知识的情况及影响因素调查,为制定及实施有效的教育干预措施提供依据。方法:选择确诊为2型糖尿病的门诊患者250例,自设问卷调查表,对患者发放饮食知识调查表,了解患者对饮食知识的掌... 目的:了解2型糖尿病患者接受糖尿病血糖负荷相关饮食知识的情况及影响因素调查,为制定及实施有效的教育干预措施提供依据。方法:选择确诊为2型糖尿病的门诊患者250例,自设问卷调查表,对患者发放饮食知识调查表,了解患者对饮食知识的掌握情况及影响因素。结果:血糖指数和血糖负荷最为欠缺,其次为食物交换份法方面的知识、总能量控制和营养物质均衡方面的知识相对较全面。采用多元线性回归分析饮食知识的影响因素,饮食知识与年龄、文化程度、居住地区、糖尿病家族史、接受糖尿病教育和接受糖尿病教育次数有关。结论:2型糖尿病患者对血糖指数和血糖负荷的知晓率甚低,在对2型糖尿病患者进行健康教育时,有需要把血糖指数和血糖负荷应用其中。年龄越小、文化程度越高、居住在城市、有糖尿病家族史、接受过糖尿病教育且接受的次数越多,饮食知识越全面。 展开更多
关键词 2型糖尿病 饮食 血糖负荷
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芜湖市男性性病门诊就诊者艾滋病、梅毒、丙肝感染的调查 被引量：1
10
作者 芮蓓 豆正东 +5 位作者 成国民 金岳龙 贺连平 陈燕 安洲 姚应水 《皖南医学院学报》 CAS 2013年第3期246-248,共3页
目的:了解芜湖市男性性病门诊就诊者艾滋病相关知识、高危行为情况、艾滋病和梅毒感染状况,为制定当地的艾滋病、性病防治策略提供依据。方法:利用《全国艾滋病哨点监测方案(2012)》的问卷于2012年4～6月对因性病前来就诊的15岁以上男... 目的:了解芜湖市男性性病门诊就诊者艾滋病相关知识、高危行为情况、艾滋病和梅毒感染状况,为制定当地的艾滋病、性病防治策略提供依据。方法:利用《全国艾滋病哨点监测方案(2012)》的问卷于2012年4～6月对因性病前来就诊的15岁以上男性进行问卷调查,收集有关艾滋病相关知识、行为等资料,并采集血液进行艾滋病、梅毒、丙肝项目检测。结果:共调查401例,发现HIV阳性5例,阳性率为1.25%;梅毒现症感染123例,感染率为30.67%,丙肝感染1例,感染率0.25%;艾滋病相关知识总体知晓率为75.56%;就诊者梅毒感染率老年人最高,与中年、青少年相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:芜湖市老年性病门诊就诊人群的性病、艾滋病的感染风险较大,应在该人群中加强宣传、教育和干预工作,以降低危险性行为,遏制艾滋病性病的流行和传播。 展开更多
关键词 艾滋病 梅毒 丙肝 男性性病门诊就诊者
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