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知行统一乃提高健康教育质量关键
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作者 韩中明 韩岁梅 +2 位作者 王福江 何钟勤 高绪兰 《中国健康教育》 1997年第6期22-23,共2页
实践证明知与行的统一是健康教育质量保证的关键。为达到学校培养目标,今后工作必须是知行并重发展,并引入竞争机制。确定指标体系和科学评价。
关键词 健康教育 质量保证 实践 学校 竞争机制 发展 指标体系 知行统一 培养目标 科学评价
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