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题名高职院校大学英语合作探究式教学初探
被引量：3
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作者
于岩
朱鹏威
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机构
白城师范学院大学外语教学部
白城师范学院图书馆
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第26期45-47,共3页
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文摘
高职院校大学英语教学要随着时代的发展要求,采取灵活有效、创新的教学方式。合作探究式教学可以有效地使教学目标和教学目的得以实现,让学生在和谐教学氛围中掌握知识,培养他们的创新精神和知识应用能力。其关键环节是,构建合理的探究小组,建构同伴交流探究模式,鼓励多元合作探究,建构师生探究对话模式。
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关键词
高职院校
大学英语
合作探究
教学模式
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Keywords
higher vocational colleges
college english
cooperative inquiry
teaching mode
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名以莎士比亚作品为例探究英美文学教育
被引量：4
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作者
马永奇
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机构
白城师范学院大学外语教学部
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出处
《语文建设》
北大核心
2013年第11X期11-12,共2页
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文摘
英美文学是世界文学的重要组成部分,它以西方独特的视角,展现了英美文化中丰富的风土人情与思想情感。英美文学教育既可以开拓学生的视野,丰富知识,也可以提升他们的文学素养。英美文学教育对学生具有积极而深远的影响。莎士比亚是英国著名剧作家,他的文学作品在世界文学史上占有极其重要的地位。通过对莎士比亚文学作品的分析与思考,对英美文学教育也有着重要的意义。
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关键词
莎士比亚
英美文学
教育
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名抗战时期外国文学译作出版浅析
被引量：1
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作者
赵天阳
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机构
白城师范学院大学外语教学部
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出处
《出版广角》
北大核心
2016年第24期81-83,共3页
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文摘
虽然抗战时期外国文学译作出版工作十分艰难,但依然取得了一定的成绩,在抗战文学出版中也形成了一定规模。抗战时期,外国文学翻译出版与抗战形势紧密相关,受抗战时期各地译作出版环境影响,我国外国文学译作出版工作呈现不同特点。本文主要基于抗战时期国统区与解放区外国文学译作出版情况,对抗战时期我国外国文学译作出版特点及原因进行探讨。
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关键词
外国文学
译作出版
抗战时期
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分类号
G232
[文化科学]
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题名英美文学阅读教材作品特征及教育策略探析
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作者
马永奇
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机构
白城师范学院大学外语教学部
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出处
《语文建设》
北大核心
2013年第10X期9-10,共2页
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文摘
英美文学阅读教材中选取的外国文学作品,根据其特征进行有针对性地讲授,对于我们的英美文学阅读课程取得更好地教学效果,引导学生更好地理解异域民族的文化传统、风俗习惯等,具有巨大的促进作用。
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关键词
语文教材
外国文学
特征
教育策略
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分类号
I106-4
[文学—世界文学]
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题名例析英语数词的修饰语
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作者
刘宇
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机构
吉林省白城师范学院大学外语教学部
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出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2021年第4期71-73,共3页
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基金
吉林省教育科学“十三五”规划2018年重点课题“翻转课堂在大学英语综合课程中的应用研究”(批准号ZD18085)的部分研究成果。
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文摘
在英语中,可以修饰数词的词语主要有形容词、副词、介词或短语等。这些修饰语有时位于数词之前,有时位于数词与名词(代词)之间,有时还可以位于“数词+名词(代词)”之后。本文举例分析一下数词修饰语的用法。一、修饰语位于数词之前。1.形容词位于数词之前,这些形容词主要有anxious、bare、clear、cool、full、good、long、mere、scant、solid、whole等。
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关键词
修饰语
英语数词
形容词
举例分析
代词
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分类号
G634.41
[文化科学—教育学]
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