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题名高校学习型党组织知识共生机制探究
被引量：3
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作者
杨俊辉
邓淑华
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机构
电子科技大学外国语学院党委
电子科技大学马克思主义教育学院
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出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2014年第9期43-45,共3页
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基金
教育部人文社科项目"以社会主义核心价值体系引领大学文化研究"(项目编号12JD710123)的研究成果
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文摘
学习型党组织建设是新时期党建工作科学化水平的重要内容之一,高校作为知识创造、传播、教育的重要场所,应当成为学习型党组织建设的倡导者和示范地。建立知识共生机制能够活化高校学习型党组织的新知识输入。高校学习型党组织知识共生机制建设应从以下四个方面着手:以实现高等教育四大功能为导向,树立高校学习型党组织知识共生愿景;以和谐校园建设为契机,识别高校学习型党组织知识共生单元;以集体学习制度为核心,创新高校学习型党组织知识共生模式;以现代大学制度为引导,培育高校学习型党组织知识共生环境。
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关键词
高校
学习型党组织
知识共生
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分类号
D267.6
[政治法律—中共党史]
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题名社会主义核心价值体系融入高校教育思路探讨
被引量：8
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作者
黄少波
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机构
桂林电子科技大学外国语学院党委
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出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2010年第1期193-196,共4页
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基金
2007年度广西高校思想政治教育理论与实践研究课题<社会主义核心价值体系融入高校教育全过程的策略研究>研究成果
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文摘
对大学生的社会主义核心价值体系教育是当前一项非常重要的任务,高等学校必须在尊重学习和教育规律的前提下,以学生为本,以学生作为学习和教育的主体,注重大学生学习社会主义核心价值体系实践培养和锻炼。在高校教育活动中,通过全员参与教育工作,将社会主义核心价值体系融入高校教育全过程。
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关键词
社会主义核心价值体系
思想政治教育
全过程
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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