职业中学美术鉴赏课教学探微 被引量：1

1

作者 李强强 《成才之路》 2016年第25期57-57,共1页

从运用多媒体技术,营造美术鉴赏情境;通过问题启发学生,进行美术鉴赏研究;增强课堂学习交流,提高美术鉴赏能力;突出鉴赏个性化,增强鉴赏课堂效率等方面探讨职业中学美术鉴赏课教学,提高学生的审美能力。

关键词 美术鉴赏 职业中学 情境 个性化 审美

在线阅读 下载PDF 职称材料

职业高中乡土化农学课程资源的开发与利用

2

作者 张晓琴 《成才之路》 2015年第22期53-53,共1页

职业高中农学课程乡土化的开发与利用,对于提高学生的社会生活能力意义重大。因此,教师要积极带领学生收集整理乡土资源,加强乡土资源的开发和利用,提高教学效率,提升学生的综合素质。

关键词 乡土化 课程资源 职业高中 开发

在线阅读 下载PDF 职称材料

新课程体育教学中学习活动的设计

3

作者 窦致英 《教育界（高等教育）》 2012年第7期77-77,共1页

新课程要求体育课堂教学中充分调动教与学两方面的积极性，让体育教学更好地促进学生的和谐发展。创设情境，让学生在生活中学体育；灵活组织教学，运用竞赛、游戏手段，充分调动学生学习的积极性，提高学生对体育课的兴趣。

关键词 创设情境 体育学习活动 设计

在线阅读 下载PDF 职称材料

新课改化学实验教学中学生创新能力的培养

4

作者 张瑞红 《教育界（高等教育）》 2012年第4期118-118,共1页

化学实验是中学化学课程不可缺少的组成部分，是学生认识化学科学知识的重要工具和载体，是化学教学的一个重要环节。实验教学在逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力的同时，要注重培养学生的创新能力。

关键词 实验教学 创新能力

在线阅读 下载PDF 职称材料

巧用插图优化高中生物课堂教学 被引量：4

5

作者 张振良 《成才之路》 2014年第23期50-51,共2页

新课改实施以来，有关课堂教学模式的探讨络绎不绝，真是仁者见仁智者见智，可以说生物课堂教学的有效性与高效性的探究是一线生物教师谈及的永恒话题。笔者根据自身多年从事生物教育教学的实践经验，以高中生物课堂教学为载体，重点阐... 新课改实施以来，有关课堂教学模式的探讨络绎不绝，真是仁者见仁智者见智，可以说生物课堂教学的有效性与高效性的探究是一线生物教师谈及的永恒话题。笔者根据自身多年从事生物教育教学的实践经验，以高中生物课堂教学为载体，重点阐述如何有效运用生物插图服务于高中生物课堂教学，从而实现高效的生物课堂教学，希望能给高中生物课堂教学有效性的探究提供一点帮助。 展开更多

关键词 生物课堂教学 高中 插图 教学有效性 优化 巧用 课堂教学模式 生物教师

在线阅读 下载PDF 职称材料

学生生物自主学习能力培养的探究 被引量：1

6

作者 孔晋成 《成才之路》 2015年第25期43-43,共1页

在生物课堂中,要教给学生方法,使学生由“学会”变成“会学”;灵活运用各种思维方法,开发学生的智力,开展创造性的实验活动。同时,建立平等、互助、和谐的师生关系。只有这样,才能使学生自主学习能力、创新能力不断发展,培养出适应未来... 在生物课堂中,要教给学生方法,使学生由“学会”变成“会学”;灵活运用各种思维方法,开发学生的智力,开展创造性的实验活动。同时,建立平等、互助、和谐的师生关系。只有这样,才能使学生自主学习能力、创新能力不断发展,培养出适应未来需要的合格人才。 展开更多

关键词 自主学习 兴趣 创设环境 自学习惯 平等

在线阅读 下载PDF 职称材料

新版高中英语教材的优化使用策略 被引量：1

7

作者 牛顺喜 《成才之路》 2015年第20期87-87,共1页

教师要以“创新为主题，课堂为主轴，学生为主体，问题为主线，教师为主导”的思路来设计教学方案，创设让每个学生都跃跃欲试的开放、宽松、民主的教学氛围，激发学生的创新激情。用好用活英语教材，才能取得事半功倍的教学效果。

关键词 教材 优化 自主性 能动性

在线阅读 下载PDF 职称材料

数学课堂环境与学习成果的关系研究 被引量：1

8

作者 包胜利 《成才之路》 2015年第19期99-99,共1页

学生在课堂上接受知识能力强弱,取决于一定的课堂环境.学生在良好的课堂环境中,可以获取更多的知识.为全面提高学生的数学成绩,教师应该努力营造一个充满活力的课堂环境.

关键词 学习效率 课堂环境 学习成果 学习态度

在线阅读 下载PDF 职称材料

初中生化学学习兴趣培养初探

9

作者 张茜 《成才之路》 2014年第13期49-49,共1页

《九年义务教育化学课程标准》指出：“义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基... 《九年义务教育化学课程标准》指出：“义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能。”由此可见，培养学生的学习化学的兴趣是教学成败的关键因素。让学生在愉悦的氛围中接受新知识，掌握新概念，是每一个教育者追求的最理想目标。 展开更多

关键词 学习兴趣培养 化学课程标准 初中生 科学探究能力 化学基础知识 义务教育阶段 九年义务教育 科学素养

在线阅读 下载PDF 职称材料

初中数学教学中反例教学法的运用

10

作者 史白齐 《成才之路》 2014年第22期63-63,共1页

反例教学法是教师呈现少数且典型的例题来引导学生进行批判的一种行之有效的教学方法。在数学发展史上，反例和证明同等重要。在数学教学中，恰当地开发和利用精炼、典型、具有针对性的反例，可以促进学生数学概念形成，帮助学生全面巩... 反例教学法是教师呈现少数且典型的例题来引导学生进行批判的一种行之有效的教学方法。在数学发展史上，反例和证明同等重要。在数学教学中，恰当地开发和利用精炼、典型、具有针对性的反例，可以促进学生数学概念形成，帮助学生全面巩固课堂知识，也能让学生在归纳、提炼的过程中发展多种思维能力，做到快速正确地处理问题，解决问题。因此，教师应将反例教学法积极地运用到初中数学课堂教学中，培养学生的逆向思维能力，诱发学生的创造力，开辟数学领域的新天地。 展开更多

关键词 初中数学教学 教学法 反例 逆向思维能力 引导学生 数学课堂教学 数学发展史 开发和利用

在线阅读 下载PDF 职称材料

职高体育教学中的“教学做合一”研究

11

作者 张鹏博 《成才之路》 2016年第26期47-47,共1页

作为体育教师,要立足体育课堂,实施有效教学,提高体育教学质量,促进学生体质健康发展。师生互换角色——教学合一;讲练互为渗透——学做合一;心力互相融合——做思合一。在“教学做合一”理论指引下开展体育教学,提高教学质效。

关键词 职高 体育教学 教学合一 学做合一 做思合一 渗透 策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

学生数学问题意识的培养策略研究

12

作者 李建昌 《成才之路》 2015年第25期10-10,共1页

文章分析当前学生数学问题意识培养的现状,剖析学生数学问题意识培养缺失的原因,研究学生数学问题意识培养的对策,以提高学生的创新能力。

关键词 职业中学 问题意识 创新意识 培养策略 数学素养

在线阅读 下载PDF 职称材料

利用“兴趣”引导英语教学探析

13

作者 吴野 《成才之路》 2016年第27期54-54,共1页

从创建课堂游戏,激发学生兴趣;运用歌曲教学,活跃课堂气氛;情景结合教材,快乐学习知识三方面,研究如何利用＂兴趣＂引导英语教学,以激发学生的学习兴趣,让学生在＂兴趣＂这个无形的力量的牵引下去探求,学习更多、更有价值的内容.

关键词 兴趣 英语 游戏 情境结合 歌曲

在线阅读 下载PDF 职称材料

数学课堂中让学生成为学习的主人探究

14

作者 王俊杰 《成才之路》 2015年第30期40-40,共1页

在数学课堂中,教师要让学生学会自主探究,大胆质疑,独立思考,积极互动,自主创新。只有调动起学生学习的积极性,使他们真正成为学习的主人,他们才能在属于自己的＂数学王国＂里自由翱翔。

关键词 自主探究 独立思考 自主创新 勤于思考

在线阅读 下载PDF 职称材料

培养学生健康人格助力学生快乐成才

15

作者 张瑞君 《成才之路》 2013年第24期54-54,共1页

健康的人格,是做人的根本。让学生拥有一个健康的人格,是教师教育学生成才的必经之路。教师在英语教学中培养学生健康的人格,要从建立和谐的师生关系、结合英语教学内容、开展英语课外活动等三方面着手。

关键词 学生 英语教学 健康人格 快乐成才

在线阅读 下载PDF 职称材料

语文教学中渗透情感教育的研究

16

作者 李晓宙 《成才之路》 2015年第21期85-85,共1页

在语文教学中渗透情感教育是一项比较复杂的工作，需要在日常的教学工作中不断摸索和总结教学经验。进行情感教育具有一定的必要性，能够有效地提升学生的学习积极性。教师要有意识地进行情感渗透，合理地利用教材中的内容，以课本上的... 在语文教学中渗透情感教育是一项比较复杂的工作，需要在日常的教学工作中不断摸索和总结教学经验。进行情感教育具有一定的必要性，能够有效地提升学生的学习积极性。教师要有意识地进行情感渗透，合理地利用教材中的内容，以课本上的人物作为典型代表，让学生能够有正确的榜样，帮助学生形成积极乐观的心态，在学习的过程中发现生活的美好，以正确的心态来面对生活、面对学习。 展开更多

关键词 情感教育 渗透 教学情境 体会

在线阅读 下载PDF 职称材料

化学基本概念和基本理论复习策略

17

作者 张瑞红 《教育界（高等教育）》 2013年第3期102-102,共1页

随着新课改的全面推进，高考模式和内容都发生了相应的变化。因此高考化学复习应回归课本，夯实基础，升华规律，重视实验复习，精选试题，举一反三，纠错反思，规范答题，提升学生的应试能力。

关键词 回归课本 活化基础 激活课堂 精选试题

在线阅读 下载PDF 职称材料

优化英语阅读教学实施英语有效教学

18

作者 王茜芬 《教育界（高等教育）》 2014年第6期75-75,共1页

阅读教学是中学英语教学中极为重要的部分。阅读教学的主要任务之一是培养学生的阅读理解能力，帮助学生掌握科学的、正确的阅读策略，培养良好的阅读习惯，拓展学生跨文化交际的意识。这就要求教师在阅读教学中注重教学策略的实施，提... 阅读教学是中学英语教学中极为重要的部分。阅读教学的主要任务之一是培养学生的阅读理解能力，帮助学生掌握科学的、正确的阅读策略，培养良好的阅读习惯，拓展学生跨文化交际的意识。这就要求教师在阅读教学中注重教学策略的实施，提升学生英语阅读能力。 展开更多

关键词 优化 英语 阅读教学 有效教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

高中数学教学中渗透心理健康教育的研究

19

作者 张金果 《成才之路》 2015年第7期26-26,共1页

高中新课改要求数学与心理健康教育有机结合,加强学科之间的渗透,推进心理健康教育进一步完善与发展,为新课标的实施、深化起到搭桥铺路的作用。大量事实已证明,心理健康教育在数学教学中的渗透,有充足的理论依据和明显的实践效果。将... 高中新课改要求数学与心理健康教育有机结合,加强学科之间的渗透,推进心理健康教育进一步完善与发展,为新课标的实施、深化起到搭桥铺路的作用。大量事实已证明,心理健康教育在数学教学中的渗透,有充足的理论依据和明显的实践效果。将心理健康教育渗透于数学教学中,有利于提高学生的情商,促进学生的健康成长和全面发展。 展开更多

关键词 心理健康 心理健康教育 学科渗透

在线阅读 下载PDF 职称材料

多媒体CAI对教育的影响

20

作者 杨小伟 《成才之路》 2014年第11期76-76,共1页

CAI是人类教育史上的一次新的革命。信息革命的深入对教育提出了新的要求，成为教育革命新的动力。信息时代要求高水平、高效率、多学科、个性化、终身化的教育，传统的学校和课堂教育模式已远远不能适应这些要求，必须有革命性变革。CA... CAI是人类教育史上的一次新的革命。信息革命的深入对教育提出了新的要求，成为教育革命新的动力。信息时代要求高水平、高效率、多学科、个性化、终身化的教育，传统的学校和课堂教育模式已远远不能适应这些要求，必须有革命性变革。CAI的诞生则顺应了这一需要，是对旧教育的巨大冲击，因而引发了第四次教育革命。 展开更多

关键词 多媒体 教育 超媒体结构

在线阅读 下载PDF 职称材料