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题名影响我国恩格尔系数异常变动的几个因素
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作者
苟晓霞
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1998年第4期27-28,共2页
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文摘
恩格尔系数是国际上通用的划分贫富的标准,但恩格尔系数的使用是有条件的,本文对影响我国恩格尔系数异常变动的几个因素进行了探讨。
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关键词
恩格尔系数
影响因素
消费结构
储蓄
投资
价格
福利
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分类号
F222.3
[经济管理—国民经济]
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题名试论社会主义市场经济体制下国债市场的作用
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作者
王文利
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1995年第3期101-103,共3页
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文摘
建立社会主义市场经济体制,关键是要建立起高度开放、有序和全国统一的市场体系,而这一体系的核心乃是高效的金融市场。纵观我国市场经济的发展,90年代我国改革与发展要求我们积极慎重地推进证券市场的发展,逐步形成具有中国特色的社会主义金融市场,更好地为发展市场经济服务,纵观各国证券市场的形成和发展,皆从发行与交易国债开始,这与国债具有风险小,收益稳定,流动性好,一次发行量大的特点息息相关。在我国,国债市场是证券市场中起步最早,发展最快,并已初具规模的一个市场。
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关键词
国债市场
证券市场
社会主义市场经济体制
金融市场
中央银行
货币政策
社会主义市场体系
商业银行
发展要求
市场经济服务
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分类号
F812.5
[经济管理—财政学]
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题名论建立统计差量指标
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作者
刘良惠
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1995年第3期98-101,共4页
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文摘
一、问题的提出统计指标是反映社会经济现象总体特征的综合指标,从不同角度可以有不同的分类,在统计教科书中最常见的分类是根据统计指标的作用和表现形式不同分为绝对指标、相对指标和平均指标三大类,并指出其中绝对指标是计算相对指标和平均指标的基础指标,尚未涉及到统计差量指标,目前正在全国统一使用的高等教育自学考试教材《社会经济统计学原理》(武汉大学出版社1992年出版)中谈到总量指标是绝对指标的主体,也未明确指出统计指标还应包括差量指标;
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关键词
统计差
相对指标
统计指标
平均指标
指标值
绝对指标
相对数
表现形式
计划完成程度
正确计算
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分类号
C813
[社会学—统计学]
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题名绿色会计模式构想
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作者
王苾
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1995年第3期93-95,共3页
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文摘
随着人们对生态环境与经济问题的日益关注,保持生态平衡的绿色运动也蓬勃兴起,绿色食品、绿色广告、绿色工程等无不渗透着社会经济生活的方方面面,作为环境与经济的交叉点——绿色会计也脱颖而出,成为九十年代西方会计界注目的焦点,我国对此鲜有议论,故本文在此冒昧对绿色会计的模式作一粗浅的勾勒,以期收到引玉之效。一、绿色会计的涵义人类保护和改善生态环境目的是达到生态平衡。
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关键词
绿色会计
模式构想
生态平衡
生态环境保护
改善生态环境
自然资源成本
会计主体
社会成本
环境与经济
九十年代
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分类号
F230
[经济管理—会计学]
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题名资本变动时的存量界定与增量确认
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作者
王旻
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1995年第3期95-97,共3页
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文摘
在本次财务会计制度改革中,其中一项主要内容就是建立资本金制度,实行资本保全。企业一经注册投入资本,一般不允许随意抽走资金,不允许随意增减资本金数额,而且制度中还规定了企业实收资本应与注册资本一致的作法。然而在实际工作中,往往会出现某个合伙企业经过若干年经营后,意欲扩大经营规模,经工商行政管理部门同意,有新投资者介入投资。在这种情况下,在这家企业就存在着资本存量的界定与资本增量的确认问题。一、问题的提出在两个以上投资者合资经营的企业。
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关键词
投资者
实收资本
注册资本
企业投资
投入资金
投入资本
投资报酬率
留存收益
资本公积金
确认
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分类号
F275
[经济管理—企业管理]
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题名浅谈我国当前货币政策工具的选择
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作者
张金霞
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1996年第4期59-61,共3页
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文摘
一、货币政策工具的使用和选择问题货币政策工具是中央银行(以下简称央行)为实施货币政策而采取的一种分配手段,它调整的是全社会收入在不同地区、不同所有者之间的分配、使用、占有比例。货币政策之所以能调控宏观经济,关键在于借助货币政策工具,通过资金配置对收入初次分配进行再分配进而调整社会收入的分配布局,改变地区和不同所有者之间占有的比例,调节社会总需求并刺激总供给的形成,从而达到稳定币值、刺激经济的目的。就任何国家任一时期的货币政策来说,其实施过程都是依据政策来改善资金营运的条件、环境和基础。
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关键词
货币政策工具
商业银行
基础货币
规模控制
央行
再贴现率
存款准备金率
货币供应量
宏观经济
社会收入
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分类号
F822
[经济管理—财政学]
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题名对会计教学工作实践的回顾
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作者
杨隆骞
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1998年第4期60-62,共3页
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文摘
本文是作者多年会计教学工作实践的总结,即有一定理论水平,又贴近教学实际,有一定参考价值。
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关键词
会计教学
工作实践
回顾
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分类号
F230-4
[经济管理—会计学]
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题名教育青年做“真人”——学校德育教育的历史责任
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作者
葛得溪
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机构
甘肃省经济管理干部学院财金系
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出处
《当代教育与文化》
1995年第3期87-89,共3页
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文摘
近代伟大的人民教育家陶行知先生著名格言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”突出反映了陶先生的教育思想:既教授知识,也学会做人,追求真理做真人,是陶先生教育思想的核心,也是我们教育的宗旨。当今,做为任何一个教育工作者,这句格言,更是我们身体力行的座右铭。要担负起教育青年的历史责任;教育青年做真人,尤其是学校的德育教育,要有紧迫感,把教育青年人如何做人放在重要地位。今日中国青年的思想道德和科学文化素质,直接关系到下一世纪中国的面貌。要站在历史的高度,
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关键词
教育青年
历史责任
教育思想
陶行知
中华民族
青年人
重要地位
学会做人
中国青年
道德修养传统
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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