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浅谈语文实用类文本阅读方法总结与应用
1
作者
马斌玲
《作文（高中版）》
2022年第7期58-59,共2页
实用类文本是和文学类文本相对应的一种文本类型,在当今时代培养学生实用类文本的阅读能力是十分必要的,实用类文本教学作为初中语文课程中的关键内容,其构建和实施都需要进行系统的研究。初中语文课文阅读长期以来都和课堂的开展形式...
实用类文本是和文学类文本相对应的一种文本类型,在当今时代培养学生实用类文本的阅读能力是十分必要的,实用类文本教学作为初中语文课程中的关键内容,其构建和实施都需要进行系统的研究。初中语文课文阅读长期以来都和课堂的开展形式、理论基础有一定的关联,因此可从阅读的概念入手,按照不同的形式对其进行提炼和规划,从而为初中语文课堂的开展提供有效帮助。
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关键词
实用类文本
初中语文
文学类文本
课文阅读
文本类型
方法总结
构建和实施
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题名
浅谈语文实用类文本阅读方法总结与应用
1
作者
马斌玲
机构
甘肃省武山县洛门初级中学
出处
《作文（高中版）》
2022年第7期58-59,共2页
文摘
实用类文本是和文学类文本相对应的一种文本类型,在当今时代培养学生实用类文本的阅读能力是十分必要的,实用类文本教学作为初中语文课程中的关键内容,其构建和实施都需要进行系统的研究。初中语文课文阅读长期以来都和课堂的开展形式、理论基础有一定的关联,因此可从阅读的概念入手,按照不同的形式对其进行提炼和规划,从而为初中语文课堂的开展提供有效帮助。
关键词
实用类文本
初中语文
文学类文本
课文阅读
文本类型
方法总结
构建和实施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈语文实用类文本阅读方法总结与应用
马斌玲
《作文（高中版）》
2022
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