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以工作常规入手,深入研究小学语文课程及教学问题——评《小学语文课程与教学设计研究》
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作者 马广荣 《语文建设》 北大核心 2025年第12期I0003-I0003,共1页
语文课程具有人文性和工具性的特征。作为基础教育阶段的核心课程,语文课程的重要性不言而喻,其教学设计研究也具有重要的学术价值与实践意义。由唐珊著、郑州大学出版社出版的《小学语文课程与教学设计研究》一书,是系统探讨课程与教... 语文课程具有人文性和工具性的特征。作为基础教育阶段的核心课程,语文课程的重要性不言而喻,其教学设计研究也具有重要的学术价值与实践意义。由唐珊著、郑州大学出版社出版的《小学语文课程与教学设计研究》一书,是系统探讨课程与教学设计的著作。该书不仅系统地阐述了小学语文课程的基本理论,涵盖课程理念、目标设定、内容组织等基础理论,还深入探讨了教学设计的基本原则与方法策略。 展开更多
关键词 小学语文课程 课程理念 教学设计 目标设定
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