县域中等职业学校生源困境及出路分析——以甘肃省某中等职业学校为例 被引量：1

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作者 杨世娟 《职业》 2019年第28期26-27,共2页

虽然目前职业教育因为国家的重视而得到快速发展,但一些中职学校,尤其是县域中职学校的发展依然面临着生源困境。究其原因,家长、社会、学生自身都存在问题。本文就如何走出生源困境进行分析探索。

关键词 县域 职业教育 生源困境

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信息化背景下中职计算机专业课程教学模式构建 被引量：1

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作者 徐敏 《中国新通信》 2024年第11期125-127,共3页

随着科技的快速发展,信息化教学在现代教育领域得到了广泛应用和推广。在中职职业技术学院中,信息技术的教学方法逐渐引起了教师和学生的关注。但将信息技术应用到计算机应用专业课程教学中,仍然存在一些问题需要解决。基于这一背景,本... 随着科技的快速发展,信息化教学在现代教育领域得到了广泛应用和推广。在中职职业技术学院中,信息技术的教学方法逐渐引起了教师和学生的关注。但将信息技术应用到计算机应用专业课程教学中,仍然存在一些问题需要解决。基于这一背景,本文结合作者的教学经验,研究当前信息化背景下中职计算机专业课程教学模式的构建,以供相关人员参考。 展开更多

关键词 信息化条件下 中职计算机专业课程 教学模式

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谈职业中专学生手机规范化管理策略 被引量：3

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作者 王锡荣 卢守潮 《职业》 2019年第3期57-58,共2页

职业中专最根本的任务就是培养合格的技能型人才。而影响中职学生健康成长、全面发展的原因,除了学校环境、学校管理、教师、学生本身的一些因素外,还有一个非常重要且常常被疏忽的原因,即学生手机问题。职业中专每年助学金发放后,很多... 职业中专最根本的任务就是培养合格的技能型人才。而影响中职学生健康成长、全面发展的原因,除了学校环境、学校管理、教师、学生本身的一些因素外,还有一个非常重要且常常被疏忽的原因,即学生手机问题。职业中专每年助学金发放后,很多学生选择用助学金买手机,课堂上学生玩手机的现象屡禁不止,学校召开家长会时70%的时间在讨论学生的手机问题。 展开更多

关键词 职业中专 管理策略

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供给侧结构改革背景下的西部县域职业中专办学模式策略研究

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作者 卢守潮 王锡荣 《职业》 2019年第19期40-41,共2页

一、供给侧与模式1.总量虚假过剩目前西部供给侧结构改革对县域职业教育冲击最大,直接的反应就是生源大战。从表面看来,是中等职业教育资源总量过剩,其实质是利益集团的介入,造成目前西部县域职业中专办学模式急功近利,追求短期效应,陷... 一、供给侧与模式1.总量虚假过剩目前西部供给侧结构改革对县域职业教育冲击最大,直接的反应就是生源大战。从表面看来,是中等职业教育资源总量过剩,其实质是利益集团的介入,造成目前西部县域职业中专办学模式急功近利,追求短期效应,陷入了“生存焦虑叠加症”的怪圈。 展开更多

关键词 西部县域 办学模式 职业中专 结构改革 改革背景 供给 县域职业教育 职业教育资源

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试论职业中学班主任工作

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作者 吕佐香 《职业》 2020年第8期36-37,共2页

学生在学校期间,班主任是和他们相处时间最长的教师,对学生影响深远。每个学习阶段的班主任形象有所不同,职业中学不同于普通高中,班主任的个人修养和能力对做好班主任工作至关重要,笔者就自己多年经验对职业中学的班主任工作进行探讨。

关键词 职业中学 班主任 责任

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浅谈“互联网+”时代中职英语教学对网络资源的利用 被引量：3

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作者 段晓梅 《中国新通信》 2023年第8期203-205,共3页

随着信息技术的快速发展,信息化已深入各行各业,成为最重要且科学的生产辅助工具。在教育教学中,“互联网+”作为重要的教学工具,全面突破时空限制,刺激学生的多重感官,营造直观且生动的教学课堂。作为“互联网+教育”的基础及前提,网... 随着信息技术的快速发展,信息化已深入各行各业,成为最重要且科学的生产辅助工具。在教育教学中,“互联网+”作为重要的教学工具,全面突破时空限制,刺激学生的多重感官,营造直观且生动的教学课堂。作为“互联网+教育”的基础及前提,网络资源的重要性显而易见。英语教师需要坚持多措并举以及与时俱进,掌握多媒体网络资源的使用要求,以多媒体教学为依托,积极实现多种优质网络资源的高效利用及科学配置,为学科教学注入生机及活力。本文着眼于中职英语教学网络资源的利用现状,深入分析“互联网+”时代下中职英语教学网络资源的利用价值要求以及具体对策。以期为提升中职英语教学质量及层次提供相应的参考。 展开更多

关键词 “互联网+”时代 中职英语教学 网络资源

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情感视角下中职写作教学实践研究——以“抓住特征 凸显个性——写人记叙文中的人物描写”为例 被引量：3

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作者 杨世娟 《职业》 2020年第9期70-71,共2页

本文从“抓住特征、凸显个性——写人记叙文中的人物描写”这个角度出发,从教师、学生、课堂、评价几方面,阐述了情感视角下的中职写作教学实践应该注意的问题。

关键词 情感视角 中职 写作教学

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中职汽车钣金课程实训教学探讨 被引量：2

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作者 李有善 《汽车与驾驶维修》 2019年第1期87-88,共2页

中职教学开展的主要目的是培养学生实践能力,这就需要教师选择合理的教学方式为学生创建良好的教学情境。职业教学为了更好地适应教学改革,教学内容需要从理论出发,结合教学实践,实训教学这一全新的教学模式开始在职业教学中兴起,中职... 中职教学开展的主要目的是培养学生实践能力,这就需要教师选择合理的教学方式为学生创建良好的教学情境。职业教学为了更好地适应教学改革,教学内容需要从理论出发,结合教学实践,实训教学这一全新的教学模式开始在职业教学中兴起,中职生正处在思维发展的重要时期,教师需要让学生对未来的工作环境有所了解,让教学内容的选择有的放矢。中职汽车钣金实训课程的开展能够让学生在就业后更好地适应企业发展对学生职业岗位的能力需求,本文主要探讨了中职汽车钣金课程实训教学的开展,希望能够促进专业教学改革。 展开更多

关键词 汽车钣金课程 实训教学 实践探讨

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思维导图在简笔画课程教学中的应用 被引量：1

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作者 马金萍 腾维九 《职业》 2019年第35期77-78,共2页

一、认识简笔画课程教学中的思维导图思维导图通过图画和线条的形式把人的形象思维和抽象思维很好地结合起来,使简笔画主题更突出、绘画步骤更清晰。教师给学生提供思维导图,学生根据思维导图绘画,教学效果更好,更能激发学生的想象力、... 一、认识简笔画课程教学中的思维导图思维导图通过图画和线条的形式把人的形象思维和抽象思维很好地结合起来,使简笔画主题更突出、绘画步骤更清晰。教师给学生提供思维导图,学生根据思维导图绘画,教学效果更好,更能激发学生的想象力、创造能力,使学生的形象思维得到更充分的发挥。 展开更多

关键词 简笔画 思维导图 绘画步骤 教学效果 教学中的应用 形象思维 想象力 图画

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通过规律推导来加深对物理规律的理解 被引量：1

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作者 杨伟军 《数理化解题研究（高中版）》 2011年第9期31-32,共2页

物理规律（包括定律、定理、原理和法则等）是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映．它是中学物理基础知识最重要的内容，是物理知识结构体系的枢纽因此，规律教学是中学物理教学的中心任务，是物... 物理规律（包括定律、定理、原理和法则等）是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映．它是中学物理基础知识最重要的内容，是物理知识结构体系的枢纽因此，规律教学是中学物理教学的中心任务，是物理教学的重要内容．对定理和规律的教学，利用多种手段，帮助学生理解和掌握规律，通过对规律的推导， 展开更多

关键词 物理规律 中学物理教学 物理基础知识 知识结构体系 物理现象 本质联系 中心任务 规律教学

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关于泛信息环境下中职学生技能培养主线及技能教学多维空间开拓的策略研究

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作者 卢守潮 王锡荣 《职业》 2019年第15期44-45,共2页

目前职业学校的技能学习和教学环境已率先进入泛信息化时代,本项目研究旨在提醒中职学校的领导和教师要认识到这一点,并及时整合和优化媒体,增加交互式媒体,方便学生学习并掌握技能,为学生的技能培养服务。一、教学环境研究(交互式教学... 目前职业学校的技能学习和教学环境已率先进入泛信息化时代,本项目研究旨在提醒中职学校的领导和教师要认识到这一点,并及时整合和优化媒体,增加交互式媒体,方便学生学习并掌握技能,为学生的技能培养服务。一、教学环境研究(交互式教学媒体研究)1.越来越有利于技能培训(1)技能培训信息的整理、归纳、应用。教师应引导学生正确使用电子图书馆、网络媒体教室、手机校园网技能课堂等公媒体和自媒体,在中职学校营造技能学习的氛围。同时,建立校园网技能资源库,疏通信息渠道,使重要的信息、学生和教师需要的信息、新鲜的信息源源不断地输入各种技能教学媒体。 展开更多

关键词 技能教学 中职学生 信息环境 技能培养 空间开拓 交互式教学 媒体研究 技能学习

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情感视角下中职写作教学现状分析

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作者 高加国 《职业》 2020年第13期85-86,共2页

情感就是愉快(肯定或满足)或是不愉快(否定或不满足)的体验和感受。而情感用于教学活动中教学目标研究时,关注"教学目标中涉及的情感是指以实际行动追求真实、美好的目标时的各种内心体验"。苏霍姆林斯基说:"情感如同肥... 情感就是愉快(肯定或满足)或是不愉快(否定或不满足)的体验和感受。而情感用于教学活动中教学目标研究时,关注"教学目标中涉及的情感是指以实际行动追求真实、美好的目标时的各种内心体验"。苏霍姆林斯基说:"情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这片土壤上。"职业教育承担着"培养适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才"。的历史重任,更需要情感教育。 展开更多

关键词 教学现状分析 写作教学 中职学生 写作课 写作水平 中职语文教学

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浅析中职班级管理策略

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作者 王婧 《职业》 2020年第14期55-56,共2页

一个班级管理的好坏,直接影响到这个班级的教育水平。班级是一所学校的基本单位,班级管理水平直接体现学校的教育水平,尤其是职业学校的班级管理更是如此。高质量的班级管理是学校教育的基石。

关键词 职业高中 班级管理 班主任

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