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小学数学教学中问题式教学的运用——以用除法解决问题为例
被引量：
1
1
作者
张安玲
《数学之友》
2023年第23期10-12,共3页
小学数学教学中,问题式教学属于一种有效方法,能够激发学生对数学的兴趣,培养学生问题解决、创新等能力.为进一步了解问题式教学的运用,本文以用除法解决问题为例,简要介绍问题式教学的基本理论,着重讨论问题式教学在用除法解决问题中...
小学数学教学中,问题式教学属于一种有效方法,能够激发学生对数学的兴趣,培养学生问题解决、创新等能力.为进一步了解问题式教学的运用,本文以用除法解决问题为例,简要介绍问题式教学的基本理论,着重讨论问题式教学在用除法解决问题中的运用,包括问题设计、问题解决和问题讨论.
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关键词
小学数学
问题是教学
除法解决问题
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职称材料
题名
小学数学教学中问题式教学的运用——以用除法解决问题为例
被引量：
1
1
作者
张安玲
机构
甘肃省庆阳市镇原县上肖镇北庄小学
出处
《数学之友》
2023年第23期10-12,共3页
文摘
小学数学教学中,问题式教学属于一种有效方法,能够激发学生对数学的兴趣,培养学生问题解决、创新等能力.为进一步了解问题式教学的运用,本文以用除法解决问题为例,简要介绍问题式教学的基本理论,着重讨论问题式教学在用除法解决问题中的运用,包括问题设计、问题解决和问题讨论.
关键词
小学数学
问题是教学
除法解决问题
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
小学数学教学中问题式教学的运用——以用除法解决问题为例
张安玲
《数学之友》
2023
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