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《西门豹治邺》教学难点突破策略
1
作者
师芳红
《语文世界（上旬刊）》
2022年第8期17-17,共1页
统编教材四年级上册第八单元第26课《西门豹治邺》,课后练习中提出了细化单元语文要素的学习目标:“找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。”在教学中,教师要采取有效的策略,引导学生深入...
统编教材四年级上册第八单元第26课《西门豹治邺》,课后练习中提出了细化单元语文要素的学习目标:“找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。”在教学中,教师要采取有效的策略,引导学生深入研读文本,体会西门豹的智慧,突破这一教学难点。
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关键词
课后练习
突破策略
统编教材
教学难点
研读文本
西门豹
有效的策略
四年级上册
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职称材料
题名
《西门豹治邺》教学难点突破策略
1
作者
师芳红
机构
甘肃省定西市临洮县上营乡窑坡小学
出处
《语文世界（上旬刊）》
2022年第8期17-17,共1页
文摘
统编教材四年级上册第八单元第26课《西门豹治邺》,课后练习中提出了细化单元语文要素的学习目标:“找出第10~14自然段中描写西门豹言行的句子,说说西门豹惩治巫婆和官绅的办法好在哪里。”在教学中,教师要采取有效的策略,引导学生深入研读文本,体会西门豹的智慧,突破这一教学难点。
关键词
课后练习
突破策略
统编教材
教学难点
研读文本
西门豹
有效的策略
四年级上册
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
《西门豹治邺》教学难点突破策略
师芳红
《语文世界（上旬刊）》
2022
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