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走进教育信息化的田野
1
作者
屈红霞
《中小学信息技术教育》
2004年第7期8-10,共3页
自从网络普及以来,人们有了新的发展空间。教育网如同其他网络一样,为我们的教育建立了一个新的、更大的发展空间,也为教师的工作和生活建立了一个新的空间。这是一个与传统现实空间不同的虚拟空间,是一个具有现实基础的思维和想像的空...
自从网络普及以来,人们有了新的发展空间。教育网如同其他网络一样,为我们的教育建立了一个新的、更大的发展空间,也为教师的工作和生活建立了一个新的空间。这是一个与传统现实空间不同的虚拟空间,是一个具有现实基础的思维和想像的空间。教师可以在网络环境下抒发情感、阐释观点、寻求合作,可以将课堂变得生动有趣。现在我们就请屈红霞老师、陈亚东老师和张来春老师畅谈他们在信息化环境下的个人体验。
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关键词
教育信息化
高中
教学手段
现代教育技术
语文教学
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职称材料
题名
走进教育信息化的田野
1
作者
屈红霞
机构
甘肃省兰铁一中
出处
《中小学信息技术教育》
2004年第7期8-10,共3页
文摘
自从网络普及以来,人们有了新的发展空间。教育网如同其他网络一样,为我们的教育建立了一个新的、更大的发展空间,也为教师的工作和生活建立了一个新的空间。这是一个与传统现实空间不同的虚拟空间,是一个具有现实基础的思维和想像的空间。教师可以在网络环境下抒发情感、阐释观点、寻求合作,可以将课堂变得生动有趣。现在我们就请屈红霞老师、陈亚东老师和张来春老师畅谈他们在信息化环境下的个人体验。
关键词
教育信息化
高中
教学手段
现代教育技术
语文教学
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
走进教育信息化的田野
屈红霞
《中小学信息技术教育》
2004
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